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骨中空,骨腔内充有气体是鸟类的共同特征。

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

为了探究鸟类适于飞行的奥秘,某同学收集了以下图片和资料,请分析回答:

②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出,绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出.
③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%;蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍.体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉.
④鸟的身体内有发达的气囊,这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里.
(1)根据①图,概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征.
前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力
前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力

(2)由①图分析,与飞行生活相适应,鸟类肌肉的特点是
肌肉发达
肌肉发达
;家鸽的骨有的很薄,有的愈合,除上述特点外,与飞行生活相适应,骨的其它特点是:
有的骨中空
有的骨中空

(3)分析资料②和③可知,鸟类消化系统适应飞行生活的特点是:
直肠短,消化能力强,能为飞行提供充足的食物
直肠短,消化能力强,能为飞行提供充足的食物

(4)由④可以推测出气囊在飞行中的作用是:
辅助呼吸,减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.
辅助呼吸,减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用.

(5)鸟类特有的呼吸方式是
双重呼吸
双重呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图示回答问题([]内填数字,
横线
横线
上填相应数字所指结构的名称).
(1)运动时能减少两骨之间摩擦的是[
1
1
]
关节软骨
关节软骨
,能把两骨牢固地联系在一起的是[
]
关节囊
关节囊

(2)患关节炎时,关节的[
]
关节腔
关节腔
 内可能有脓液,引起关节肿胀和疼痛.
(3)我们平常所说的脱臼是指[
]
关节头
关节头
从[
]
关节窝
关节窝
中脱落出来的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指
关节头
关节头
关节窝
关节窝
中脱出来的现象.当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,
关节软骨
关节软骨
能缓冲运动时的震动,同时增加关节的灵活性.
(2)体育锻炼能使关节的
关节囊
关节囊
增厚,从而增加关节的牢固性和柔韧性.
(3)患关节炎时,关节的
关节腔
关节腔
内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.

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科目:初中生物 来源: 题型:013

与飞翔相适应的家鸽骨胳的特点是

[    ]

骨骼由中轴骨和四肢骨组成

头骨薄而且轻

躯干部椎骨连结一起,不能活动

后肢骨强大

较长的骨中空,骨腔内充满空气

A.②③⑤   B.①②⑤

C.②③④   D.①③④

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