分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.
解答 解:(1)禾谷类是生产者,动物是消费者,因此“若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外”,还必不可缺少的成分是分解者和非生物成分.
(2)“该生态系统中”,鹰吃兔,因此鹰与兔的关系是捕食关系,昆虫和兔都吃禾谷类,因此昆虫与兔的关系是竞争关系.
(3)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会增加先增加后减少,这说明生态系统具有自我调节能力.
(4)有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的是鹰,因此“如果植物被喷过农药”,体内农药含量最高的是鹰.
故答案为:(1)分解者和非生物成分;
(2)捕食;竞争;
(3)自我调节;
(4)鹰
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、生物之间的关系、生物富集的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 | |
B. | ②能初步消化蛋白质 | |
C. | ③分泌的消化液含有多种消化酶 | |
D. | ④内表面有皱襞和小肠绒毛,增加消化吸收的表面积 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 铁是维生素的成分 | B. | 铁有利于蛋白质的吸收 | ||
C. | 常吃含铁的食物,可预防贫血症 | D. | 铁是骨骼的重要组成成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管 | 试管中馒头 | 加入液体 | 是否搅拌 | 温度 | 碘液 |
A | 馒头碎屑适量 | 唾液2毫升 | 充分搅拌 | 37℃水浴保温10分钟 | 22滴 |
B | 馒头碎屑适量 | 清水2毫升 | 充分搅拌 | 37℃水浴保温10分钟 | 22滴 |
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