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下列哪项不属于水螅有利于捕食和防御的特点(  )
A、身体辐射对称
B、身体由内胚层和外胚层构成
C、有刺细胞
D、在触手处刺细胞最多
考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
解答:解:A、水螅的身体呈辐射对称,利于捕食和防御敌害,故A正确;
B、水螅的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,中胶层无细胞,故B错误;
C、有刺细胞,利于捕食和防御敌害,故C正确;
D、水螅体表有刺细胞,属于外胚层细胞,是攻击和防御的利器,故D正确.
故选:B.
点评:解答此题的关键是理解腔肠动物的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

上周末小宇同学参观了生态农业示范区,回来后兴致勃勃地画了一幅生态农业结构图,请据图回答下列问题:
(1)该生态农业中的生产者是
 
,消费者有
 
(写一个),猪与玉米之间的关系是
 

(2)食物链是生物之间通过
 
的关系形成的
 
联系.请写出该生态系统中的一条食物链:
 

(3)该生态系统的能量最终来自
 
,沼气池能产生生活能源是因为沼气池中有一种微生物
 
,能分解有机物产生沼气,它是生态系统中的
 
者,在生态系统的
 
循环中起着不可或缺的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

若将写有“d”字的玻片放在显微镜中观察,那么在显微镜中看到的物像应是(  )
A、pB、qC、dD、b

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有社会行为的动物,群体中的不同成员之间的分工合作需要随时交流信息.蚂蚁是一种典型的具有社会行为的动物,我们经常会看到这样的现象:一只蚂蚁发现食物以后,会迅速返回蚁巢,不一会儿,一大群蚂蚁会排着长长的队伍,有规律的爬往有食物的地方.蚂蚁不会发出声音,它们是用什么传递信息的?侦察蚁在食物和蚁巢之间是否留下了什么标记?请根据相关内容,做一个探究实验.
(1)写出实验探究的七个步骤:
 
 
 
 
 
 
 

(2)根据上述内容,你发现的问题是:
 
?你的假设是:
 

(3)通过相关实验,你的实验结果是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护和支持蝗虫体内柔软器官,防止体内水分蒸发,更好的适应陆地生活的结构是(  )
A、革质的翅B、体表鳞片
C、表皮D、坚硬的外骨骼

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与对应的类群用直线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为女性生殖系统示意图.据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是(  )
A、②①③B、②③①
C、③①②D、①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中表示动物先天性行为的是(  )
A、蚯蚓学走迷宫
B、公鸡尝试绕道取食
C、失去雏鸟的红雀喂鱼
D、黑猩猩设法摘取香蕉

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线,下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、在AB段,膈肌收缩,胸廓的上下径增大
B、在AB段,肋骨间的肌肉收缩,胸廓横向扩张
C、在BC段,膈肌舒张,胸廓的上下径增大
D、在BC段,肋骨间的肌肉舒张,胸腔的容积缩小

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