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    在探究“影响霉菌生长的非生物因素”实验中，有以下四种对照处理方法，其中目的在于探究温度因素的是（　　）
    A、敞放于空气中的干面包和敞放于空气中的湿面包
    B、密封后放在餐桌上的面包与密封后放入冰箱冷藏室的面包
    C、密封处理的新鲜面包与不加包装的新鲜面包
    D、敞放在加盐面包与敞放的不加盐面包
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．遵循单一变量的实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果．
    解答：解：为了探究温度对霉菌生活的影响，实验中的变量应该是温度（室温和低温），其它量都相同．因此设计密封后放在餐桌上的面包与密封后放入冰箱冷藏室的面包；该实验运用的主要的探究方法是实验法．
     故选：B
    点评：解答此类题目的关键是掌握探究实验的环节和对照实验的特点，尤其是变量的唯一性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    从林奈开始，人们将植物学统称为“生物学”．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    几乎所有的哺乳动物都生有门齿，门齿的主要作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究生物的一种基本方法是（　　）
    A、推理B、猜想
    C、生物解剖D、生物分类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最能体现我国生物的多样性的是（　　）
    ①生物种类最丰富的国家之一；       ②基因多样性最丰富的国家之一；
    ③我国是世界上人口最多的国家        ④具有多种类型的生态系统．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在我们生活的生物圈中，生产有机物的天然“工厂”是（　　）
    A、绿色植物B、动物C、人D、土壤

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    所有的细菌都具有的结构是（　　）
    A、鞭毛B、纤毛C、荚膜D、细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下说法错误的是（　　）
    A、呼吸作用是生物的共同特征
    B、绿色植物的呼吸作用时刻进行
    C、绿色植物的呼吸作用只在夜晚进行
    D、绿色植物的光合作用只在有光时进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，其目的是什么？（　　）
    A、使叶片中的叶绿素溶解到酒精中
    B、使叶片中含有的淀粉溶解到酒精中
    C、检验叶片中是否含有叶绿素
    D、检验叶片中是否含有淀粉

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