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14.根据所学知识,完成下列各题.
(1)请补充完成生物分类单位(从大到小):界、门、纲、目、科、属、种.其中生物分类的最基本单位是种.
(2)生物的各种特征主要由分子内的遗传信息控制,其DNA上具有特定遗传信息的片段就叫基因.生物种类的多样性实质上是基因的多样性.

分析 生物分类是研究生物的一种重要方法,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.据此答题.

解答 解:(1)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.其中种是生物分类的基本单位,一个生物就是一个物种,同种生物的亲缘关系是最密切的.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越大,表明它们的亲缘关系越近,等级越大,相似程度越小,亲缘关系越远.
(2)染色体存在于细胞核内,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.生物种类的多样性实质上是 基因的多样性、
故答案为:
(1)门;纲;科;种;种.         
(2)DNA;基因;基因.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进提早出苗,其主要原因是(  )
A.保温、保湿,有利于种子萌发B.防止鸟类取食种子
C.种子萌发需要阳光D.防止害虫破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是尿的形成示意图,请据图回答:
(1)图中结构G肾小球、H肾小囊和肾小管构成一个肾单位.
(2)在尿的形成过程中要经过A肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和C肾小管的重吸收两个作用过程,形成的液体B为原尿,通过C过程形成的液体D为尿液.
(3)液体在A过程中,除了血液中的血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐和尿素等物质都可以通过;而在C过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部葡萄糖,部分无机盐,送回到血液里.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.韭黄、蒜黄是我们餐桌上必不可少的食物,小彤发现,妈妈不小心丢在阳台上的几棵原本黄橙橙的韭黄变成了绿色,小彤想探究韭黄变绿是不是与光照有关,进行了如下实验:
①首先选取了大小基本相同的韭黄40棵,将其平均分为两等份.
②一份将其装入黑色的塑料袋内,称为甲.一份装入透明的塑料袋内,称为乙.
③将甲、乙放在环境适宜的阳台上.
④观察结果:甲内的韭黄没变绿,乙内的韭黄变为了绿色.
根据以上提供的材料请回答:
(1)甲与乙构成对照实验,实验的变量是光.
(2)选取的韭黄大小基本相同、平均分为两份、放在同样环境中,这样做的目的是控制变量.
(3)分析结果小彤得出的结论是韭黄变绿与光照有(填“有”或“无”)关.
(4)乙内的韭黄变绿是因为其进行了光合作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据材料回答问题:
测定菌落总数可判定食品被细菌污染的程度及卫生质量状况,能反映食品在生产过程中是否符合卫生要求.根据相关规定:鸡精的菌落总数应≤10000cfu/g.2012年初,质检局检查出成都某公司生产的鸡精菌落总数达27000cfu/g,超出标准一倍多,质量不合格,再次敲响了食品安全的警钟.
(1)菌落是指一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.
(2)细菌和真菌是广泛分布的,不同的细菌和真菌需要的生存条件不同.(填“相同”或“不同”)
(3)在培养菌落的过程中需要配制培养基,其目的是为细菌或真菌的生长提供营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是(  )
A.鲸和家兔B.蝙蝠和虎C.猫和蜜蜂D.狮和家鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.初秋时分,你在潮湿的树林里采到一株植物,观察形态:有根、有茎、有叶,叶背面有小隆起,你敢肯定说,这是(  )
A.蕨类植物B.藻类植物C.种子植物D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中.请回答:
时间
空气湿度
地点
裸地草地灌丛
早晨45.660.772.9
中午29.549.655.3
晚上35.255.967.5
(1)小组内的4个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的B
A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度
D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上测量
(2)根据数据可以看出,湿度最大的地点是灌丛,引起这种差异的原因是:在不同的地点,植物的数量和大小是不同的;而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是早晨.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.从你得知的我国主要植被类型分析回答:
(1)我国所居住的这个地区应该是落叶阔叶林型;东北地区属于夏季温凉,冬季严寒的地区,应该针叶林型;新疆有些地区夏季火热干燥,植物种类贫乏,属于草原型.
(2)我国植物种类丰富,但辽阔的国土和众多的人口相比,仍然是一个森林覆盖率和人均森林面积都大大低于世界平均水平的国家,森林覆盖率是16.55%,相当于世界平均水平的26%,人均森林面积不足世界平均水平的20%.
(3)生物课上,老师布置同学们调查当地的植被情况,请你说出要用的材料用具是笔记本,笔,通过分组调查,最后要写出调查报告.

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同步练习册答案