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    下列生物群体，属于种群的是（　　）
    A、一个池塘中的全部鱼
    B、内蒙古草原的上全部牧草
    C、梧桐山上的全部蛇
    D、同一饲养场上的全部肉用黄牛
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．
    解答：解：由分析可知：种群是指同种的生物．
    A、一个池塘中全部的鱼，不一定是同一种鱼，如池塘里的鲫鱼、鲤鱼等．A错误；
    B、内蒙古草原上上全部的牧草，不是同一种草．B错误；
    C、梧桐山上全部的蛇，不一定是一种蛇，有响尾蛇、眼镜蛇的等．C错误；
    D、同一饲养场上全部的肉用黄牛，是同一种牛．D正确．
    故选：D．
    点评：回答此题的关键是明确种群的概念．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在遗传学上把生物体的形态特征和
     
    特性都称为性状．生物体的每一种性状往往有多种不同的表现类型，同一种生物一种性状的不同表现类型，总称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    视觉形成过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（　　）
    A、视网膜  视网膜
    B、大脑皮层  大脑皮层
    C、视网膜  大脑皮层
    D、大脑皮层  视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项是哺乳动物特有的特征（　　）
    A、心脏四腔
    B、体表有毛、胎生、哺乳
    C、盲肠发达
    D、体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    移栽植物时，人们常常去掉几片叶，这样做是为了（　　）
    A、操作方便
    B、减少蒸腾作用
    C、降低光合作用
    D、降低呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的呼吸作用一旦停止，就意味着生命终止，那么生命终止的根本原因是（　　）
    A、得不到生活必需的有机物
    B、得不到呼吸作用必需的氧气
    C、得不到生命活动必需的能量
    D、不能及时排除体内的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新陈代谢过程包括（　　）
    A、物质代谢
    B、能量代谢
    C、消化和吸收
    D、包括A、B两项

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在农作物→蝗虫→蛙→蛇→猫头鹰这条食物链中，不属于消费者的是（　　）
    A、农作物B、蝗虫C、蛙D、蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中的部分生物关系示意图，请分析回答：

    （1）从生态平衡的角度考虑，该生态系统中数量最少的生物应该是
     
    ；若要保证该生态系统中物质和能量正常循环，除图中生物外，必不可少的生物因素是：
     
    ．
    （2）与其它动物相比，猫头鹰、食虫鸟都善于飞行，试写出它们的运动器官与飞行相适应的特点：
     
    ．
    （3）请按照下述分类标准，将图中动物进行分组：
    ①根据体温是否恒定，与鼠可同分在一组的有：
     
    ；
    ②根据体内有无脊柱，与蜘蛛可同分在一组的有：
     
    ．
    （4）该生态系统中，若大量捕杀猫头鹰或蛇等野生动物，则会引起整个生态系统中的其他生物的数量变化甚至导致整个生态系统崩溃，可见，动物在生态系统中具有的重要作用是：
     
    ．

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