A. | 鱼鳍摆动产生动力 | B. | 躯干和尾的摆动产生动力 | ||
C. | 鱼鳍控制方向 | D. | 鱼鳍协调动作并维持躯体平衡 |
分析 鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
解答 解:A、背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用,A不正确.
B、躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,因此金鱼在游动时,能依靠摆动产生前进动力的部位是躯干部和尾部,B正确.
C、尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力,因此鱼鳍中能控制鱼体前进方向的是尾鳍,C正确.
D、背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用,鱼鳍协调动作并维持躯体平衡,D正确.
故选:A.
点评 解答此题的关键是理解鱼类的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光圈变大,视野变暗 | B. | 光圈变小,视野变亮 | ||
C. | 光圈变大,视野变亮 | D. | 光圈变小,视野变暗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前庭--耳蜗--鼓膜 | B. | 咽鼓管--鼓室--内耳 | ||
C. | 鼓膜--听小骨--外耳道 | D. | 外耳--中耳--内耳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ③④ |
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