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1.下列说法正确的是(  )
A.细胞分裂的结果是使细胞的体积增大
B.膈是哺乳动物所特有的结构
C.人只要靠运动系统就能完成奔跑的动作
D.大量的藻类植物埋藏在地下,经过漫长的年代变成了煤

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.

解答 解:A、细胞分裂的结果是使细胞的数目增多,而细胞的体积增大是细胞生长的结果,B不正确;
C、膈是哺乳动物所特有的结构,B正确;
C、人不仅要靠运动系统,还要有神经系统的调节以及消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,才能完成奔跑的动作,C不正确;
D、大量的蕨类植物埋藏在地下,经过漫长的年代变成了煤,而不是藻类植物,D不正确.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生物中,属于原核生物的一组是(  )
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大肠杆菌.
A.①⑥⑦B.①②⑥⑧C.①③④⑦D.①⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.一株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互授粉,则这两株玉米所结的玉米粒(  )
A.种皮的基因组成相同,胚的基因组成相同
B.种皮的基因组成不同,胚的基因组成不同
C.种皮的基因组成相同,胚的基因组成不同
D.种皮的基因组成不同,胚的基因组成相同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.在生物体的结构层次中,大雁具有而杨树不具有的是(  )
A.细胞壁B.叶绿体C.系统D.组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列属于传染病的是(  )
A.白化病B.先天愚型C.蛔虫病D.高血压

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.观察下面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)花的主要部分是雄蕊和雌蕊,图中序号1、2所示结构共同组成雄蕊.1落到4上的过程叫传粉.
(2)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的子房壁发育而来的.
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(4)如果想让一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃,则采用的处理技术是嫁接.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“谁家新燕啄春泥”描写鸟的(  )
A.交配过程B.筑巢过程C.产卵过程D.育雏过程

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是某生态系统中食物网简图,图中甲至庚分别代表不同的生物.请根据图分析回答
(1)此生态系统中作为生产者的是戊,甲生物和巳生物的关系是捕食、竞争;
(2)此生态系统中共有5条食物链;
(3)该图只表示生态系统的部分生物,图中没有表示出的生物是分解者.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.图甲是植物叶片的生理活动示意图,图乙为植物叶肉细胞结构示意图,图中a、b、c、d分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,①②③④分别代表细胞结构,请据图回答.
(1)若甲图表示植物在光照下光合作用示意图,则b代表的物质是氧气,除此之外还有d物质有机物产生.此生理活动在乙图中的[⑥]叶绿体中进行.
(2)在蒸腾作用过程中,b代表的物质通过叶表皮的气孔 散失到空气中.蒸腾作用可以促进植物体内的水分 从根向上运输.
(3)与人的口腔上皮细胞相比,图乙中叶肉细胞特有的结构有[④⑥⑧].(填“序号”)
(4)植物合理密植、间作套种是为了提高A的效率
A、光合作用     B、呼吸作用     C、蒸腾作用     D、吸收作用.

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