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    15．“是药三分毒”．用药要遵循“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不输液”的原则，在购买标有“OTC”标示的药品时，药品说明书中的哪项信息不是至关重要的（　　）
    A．生产日期和有效期B．适应症和禁忌症
    C．药品的用法和用量D．药品的数量和颜色

    分析 安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．

    解答 解：A、在用药前要看此药是否在有效期内，关注生产日期和有效期，A正确．
    B、要对症下药，要认真阅读适应症和禁忌症，B正确．
    C、用要前要明确药品的用法和用量，根据规定服药，C正确．
    D、药品的数量和颜色不是非处方药的说明书中至关信息，D错误．
    故选：D

    点评 处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．青春期主要是指（　　）
    A．身高和体重迅速增加B．内脏器官的各项功能健全
    C．第二性征的出现D．生殖器官开始发育到成熟的阶段

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某生物兴趣小组为探究“酸雨对植物的生长是否有影响”，设计了如下实验：
    ①在两个相同的花盆里各播种10粒大豆种子，等它们长成幼苗后做实验．
    并在花盆上贴上标签“A”和“B”；
    ②用食醋和清水配制成pH=4（酸性）的“模拟酸雨”；
    ③每天向“A”花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，向“B”花盆中的大豆幼苗喷洒等量清水，定期观察并记录两花盆中大豆幼苗的生长情况．
    请根据以上实验，回答下列问题．
    （1）你对该实验作出的假设是酸雨对植物的生长有影响．
    （2）该实验的实验组是A．
    （3）若该实验结果为：喷洒“模拟酸雨”的大豆幼苗死亡而喷洒清水的大豆幼苗生长正常，则该小组的实验结论是酸雨对植物的生长有害．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关免疫的叙述，错误的是（　　）
    A．非特异性免疫是生来就有的
    B．特异性免疫是在出生后逐渐建立起来的
    C．免疫是人体对“自己”和“非己”成分的识别
    D．免疫维持人体健康，对人体总是有益的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列现象不属于排泄的是（　　）
    A．排尿B．排出食物残渣C．皮肤排汗D．呼出二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．消化系统的组成是（　　）
    A．口腔、胃、肠和肛门B．胃、小肠和肝脏
    C．口腔、胃、肠和消化腺D．消化道和消化腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为染色体和DNA的关系示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．①是DNA其中储存有遗传信息B．③主要由①和②组成
    C．人的体细胞中③是成对存在的D．③的每个片段就是一个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．“麻屋子、红帐子”，“里面住着个白胖子”说的就是如图所示的结构，下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．“麻屋子”指的是结构①，是由子房壁发育而来的
    B．“白胖子”指的是结构②，说明花生属于种子植物
    C．结构②中有2片子叶，能为种子萌发提供营养
    D．发育成图中所示的结构需要1个子房，2个胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不属于我国一级保护动植物的是（　　）
    A．大熊猫B．白鳍豚C．水杉D．雪松

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