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水蜜桃香甜美味,是大家喜爱的水果.如图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及来源示意图,Ⅲ是水蜜桃果肉细胞结构图,请回答:

(1)图Ⅰ表示的是花结构中的
 

(2)当花粉落在雌蕊柱头上后,长出花粉管.花粉管进入胚珠内部时,释放出
 
,胚珠里的卵细胞和一个精子结合形成
 
,完成受精作用.植物完成受精作用之后,花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢,胚珠发育成为
 
,子房发育成为
 

(3)决定水蜜桃香甜美味的遗传物质贮存在图Ⅲ中的[
 
]
 
中.
考点:花的结构,植物细胞的基本结构,果实和种子的形成
专题:
分析:此题考查花的结构、细胞中的物质、果实和种子的形成,读图可知,1是细胞核,2是液泡,3是细胞质,4是叶绿体,据此答题.
解答:解:(1)雌蕊包括柱头、花柱和子房,所以,Ⅰ表示的是花结构中的雌蕊.
(2)花粉落在雌蕊柱头上后,长出花粉管.花粉管进入胚珠内部时,释放精子,胚珠里的卵细胞和一个精子结合形成受精卵,完成受精.植物完成受精作用之后,子房壁发育成果皮,里面的胚珠发育成种子,子房发育成果实.
(3)图Ⅲ中1是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,里面有主要的遗传物质;2是液泡,内含细胞液,溶解这多种物质;3是细胞质,活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换;4是叶绿体,是光合作用的场所.所以,决定水蜜桃香甜美味的遗传物质贮存在图Ⅲ中的[2]液泡中.
故答案为:(1)雌蕊.  
 (2)胚珠. 
 (3)2 液泡.
点评:此题是一道综合性题目,考查了多个知识点,需对所学知识灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

无论是植物细胞还是动物细胞,都含有的能量转换器是(  )
A、线粒体B、叶绿体
C、细胞核D、线粒体和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网.请分析回答下列问题.
(1)在人的血液循环中,保证血液只朝一个方向流动的结构,除了静脉瓣外,还有[3]内的
 
 

(2)D中的营养成分都可被小肠吸收进入血液.其中
 
 

 
可以直接吸收,糖、蛋白质、脂肪需要消化后才能被吸收.
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.
①去医院做了血常规检查,根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是
 

②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用图中的数字和箭头“→”表示)
 
→肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:
 试管编号  1  2  3  4  5
 馒头碎屑或块  适量碎屑  适量碎屑  适量馒头块  适量碎屑  适量碎屑
 唾液有无  2mL唾液  2mL清水  2mL唾液  2mL唾液  2mL唾液
是否搅拌   搅拌  搅拌  A  搅拌  搅拌
 温度  37℃  0℃  100℃
 加入碘液  2滴
请完成下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:
 

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是:
 
;观察到3号试管的实验现象是
 
(填变蓝或不变蓝).
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:
 

(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是
 
写出一种即可.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来,在提前括号内写相应的字母

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的三道防线示意图,根据图示回答问题:
(1)人体的第一道防线由
 
 
组成,图中
 
属于第一道防线.其主要的功能是
 

(2)人体的第二道防线由
 
 
组成.图中
 
属于第二道防线.主要功能是
 

(3)第一道防线和第二道防线属于
 
免疫,这是因为
 

(4)人体的第三道防线由
 
 
组成.其主要功能是
 
.属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是青蛙的各时期发育图解,请据图回答:

(1)青蛙的个体发育起点是[
 
]
 
,它的发育属于
 
发育;
(2)图中[D]生活在水中,用
 
呼吸,[A]可以生活在陆地上,用
 
呼吸,兼用
 
辅助呼吸;
(3)青蛙发育过程中,运动器官的变化是
 

(4)在干旱的沙漠中,很少有两栖动物的踪迹,这是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是某种细菌的结构示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中[⑤]是
 
[③]是
 

(2)根据图中序号[
 
]
 
所代表的结构可以判断该细菌能够运动.有些细菌在恶劣环境下可以形成
 
进行休眠,以帮助其度过这种不良环境.
(3)细菌的繁殖速度很快,主要通过
 
的方式进行生殖,它的繁殖也会受到培养基中营养物质量的影响.图2中能表示细菌数量与其生长时间关系的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

大脑的表层叫
 
,是调节人体生命活动的最高级中枢.
 
的主要功能是维持身体平衡、使运动协调准确.

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