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    17．我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋出土面时的茎与长成后的茎同样粗．这说明竹茎的结构中没有（　　）
    A．形成层B．木质部C．韧皮部D．髓

    分析 本题考查的是木质茎的生长，树干的变粗和形成层有关．竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗．

    解答 解：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层．形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗．由于竹茎的结构中没有形成层．所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．
    故选：A．

    点评 关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验：

    ①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
    ②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
    请分析回答下列问题：
    （1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是消耗掉植物叶片内的淀粉．
    （2）本实验设置了2组（填数字）对照实验．
    （3）通过上述的叶片乙和丙对照实验可以得出的结论二氧化碳是光合作用必不可少的原料．
    （4）图乙中式①和式②分别表示植物体内的两种生理活动．植物进行式②表示的生理活动的场所是线粒体，式②中能量来源是式①中的有机物．
    （5）分析乙图，可以看出光合作用强度受温度和光照强度的影响．
    （6）叶片遇碘液呈现出蓝色，是因为叶片内含有淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．人体的肌肉组织具有保护、吸收的功能×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．绿叶在光下制造淀粉的实验：首先把绿色植物放到暗处一昼夜，目的是让叶内原有的淀粉运走耗尽，用黑纸遮盖叶片的一部分，目的是为了对照；用酒精加热处理叶片的原因是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，使叶片变成黄白色，经冲洗后，向叶片滴加碘液，现象是见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色，说明了光合作用需要光，产物是淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．黄磊同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的细胞是植物细胞．你知道她看到了什么吗？（　　）
    A．细胞壁、叶绿体B．细胞核、细胞膜C．细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．人体的结构层次是：细胞组织器官系统个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始．
    （1）细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核．其中细胞核含有遗传物质．
    （2）鲜榨的橙汁主要来源于橙的细胞结构中的液泡．
    （3）杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，前者与后者相比不同的是具有细胞壁、叶绿体和液泡．
    （4）为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时装片（填切片、涂片或装片）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．预防接种的目的是（　　）
    A．保护易感人群B．控制传染源C．切断传播途径D．加强营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．④落到雄蕊柱头上的过程称为传粉B．⑥是子房，受精后发育成果实
    C．⑤是胚珠，受精后发育成种子D．③是卵细胞，受精后发育成胚

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