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绿色植物能通过
 
作用制造有机物,自然界中已经发现大约30多万种绿色植物,它们分为四大类群,分别是藻类、苔藓、
 
和种子植物.目前已知的动物大约150万种,分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,其中属于脊椎动物的白鳍豚,是我国特有的珍稀水生
 
动物.
考点:绿叶在光下制造有机物,植物的分类
专题:
分析:自然界中已经发现大约30多万种绿色植物,绿色植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,植物能通过光合作用制造有机物,为其它生物提供食物.
动物大约150万种,分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
解答:解:①生物圈中已知的绿色植物,大约有30多万种,它们形态各异,生活环境也有差别,根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同,绿色植物可以分为四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物,植物能通过光合作用制造有机物,为其它生物提供食物.
②目前已知的动物大约150万种,分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,其中脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,白鳍豚就是我国特有的珍稀水生哺乳类动物,其生殖方式为胎生哺乳.
故答案为:光合;  蕨类;  哺乳.
点评:关键点:绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群;动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小李同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验方案和记录如下,请分析和评价:
试管
编号
加入的物质 是否
搅拌
恒温温度
(℃)
恒温时间
(分钟)
滴加2滴稀碘液后的实验现象
(等量) (2毫升)
馒头碎屑 唾液 搅拌均匀 37 15 不变蓝色
馒头碎屑 清水 搅拌均匀 37 15 变蓝色
馒头碎屑 唾液 搅拌均匀 0 15 变蓝色
(1)分析实验方案,可以看出试管①和试管②是小李同学设置的一组
 
实验,实验探究的变量是
 

(2)试管①中的物质,15分钟后,冷却,滴加稀碘液,振荡试管,不变蓝色.说明试管内发生的变化是
 

(3)试管①与试管③也可以看作是一组对照实验,从表中设计可以看出,实验探究的变量是
 

(4)根据①、③的实验结果,你得出的结论是
 

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如图是桃的花和果实示意图,据图回答问题

(1)一朵花最重要的结构是
 
 

(2)B是我们常说的桃核,它是由
 
发育的,D是我们吃的果肉,它是由
 
发育的.

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细胞分裂形成组织.
 
.(判断对错)

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人体的非特异性免疫可以对多种病原体发生作用.
 
.(判断对错)

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1990年10月,国际人类基因组计划正式启动,以求揭示生命的各种遗传现象的奥秘.如图A、B表示人类体细胞染色体的组成,请分析:
(1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是图
 
,男性性染色体组成可以写成
 

(2)染色体的化学成分主要是
 
 

(3)男性、女性的性染色体在A、B图中应是第
 
对染色体.

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腌制的食品口味鲜美,可以常吃而且对人身体健康有益.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1、图2分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图2中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是[
 
]
 
,[
 
]
 
,[
 
]
 

(2)苹果吃起来酸甜可口.这些酸甜物质主要存在于细胞的[
 
]
 
中.
(3)亲子鉴定可进行DNA测定,DNA主要存在于细胞结构中的
 
 中.
(4)小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的
 
 
有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病的病原体是(  )
A、朊病毒
B、溶血性链球菌
C、人类免疫缺陷病毒
D、呼吸道合胞病毒

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