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12.下列那句话是描述生物的遗传现象(  )
A.龙生九子,各不相同B.同是一母生,子子各不同
C.龙生龙,凤生凤D.一串葡萄,大小不一

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物具有遗传变异的特性.7、除病毒外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
A、B、D属于变异现象;C龙生龙,凤生凤属于遗传现象.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活中的自然现象.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列那一组动物都是属于恒温动物(  )
A.蜥蜴和大猩猩B.喜鹊和斑马C.海龟和老虎D.青蛙和眼镜蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.烧伤容易感染绿脓杆菌,人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染,绿脓杆菌噬菌体是一种(  )
A.细菌病毒B.植物病毒C.动物病毒D.细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如表列出了A、B、C、D、E五种食物是(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:(单位:糖类、脂肪、蛋白质为克,维生素为毫克)
食物糖类脂肪蛋白质维生素A维生素C维生素D
A 0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D520.12.5010
E182632200
(1)根据上表可知,防治坏血病的最佳食物是E,防治夜盲症的最佳食物是B.
(2)如果有人长期将D当作主食,容易患的疾病是夜盲症、佝偻病或骨质疏松症.
(3)正处于生长发育时期的青少年,应多食用食物C的原因是营养全面且蛋白质含量丰富.
(4)食物A与食物B相比较,对小孩骨骼和牙齿发育比较有利的是A.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列生物中属于植物的是(  )
A.丹顶鹤B.感冒病毒C.鼠疫杆菌D.玉米

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.我省许多村镇建成了大型禽畜养殖基地,大量的禽畜粪便随意排放会严重污染环境.为合理利用粪便、净化环境,某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,如图1所示.请回答:

(1)图1所示生态系统中,人起着非常关键的作用.与自然生态系统相比,它的恢复力稳定性高.
(2)图1中有3条食物链.无土栽培主要提高了氮、磷等元素的利用率.
(3)由图2可知沼气池中微生物的呼吸类型主要是无氧呼吸.独立的沼气池不属于(属于、不属于)生态系统,原因是无生产者和消费者.
(4)图1生态系统中人属于第二和第三营养级,该生态系统能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
(5)从生态系统功能的角度分析,沼气池的建设较好地实现了物质的循环利用和能量的高效利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.企鹅主要分布在冰天雪地的南极地区,企鹅能够在寒冷的南极生存,主要原因是它们能保持恒定的体温.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据图中的信息回答问题:

(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是丁组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成4等份,并设置成相应的环境条件.
(2)乙、丁两组对照试验可以探究的问题是土壤潮湿度对鼠妇生活的影响;要探究温度对鼠妇生活的影响,应选择哪两组进行对照?甲与丁乙、丙两组能形成对照实验吗?不能阐述你的理由:有两个变量.
(3)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第8分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值.
(4)为了减少实验误差,需要计算全班各组的平均值.
(5)实验结束后,对鼠妇应如何处理?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.根据下列细胞结构的模式图,回答有关的问题:

(1)乙图表示动物细胞,甲图表示植物细胞.
(2)从如图可知,动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有[A]细胞壁、[E]叶绿体 和[F]液泡.
(3)切西瓜时会流出许多汁水,这些汁水来自于图中字母[F].
(4)甲图中标号[B]在显微镜下不容易被看清楚.
(5)乙图中的能量转换器是线粒体.

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