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    与杜鹃鸟的结构层次相比，杜鹃花所缺少的是
     
    这一结构层次．
    考点：绿色开花植物体的结构层次,动物体人体的结构层次
    专题：
    分析：绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见动植物体的结构层次的区别是有无系统．据此解答．
    解答：解：杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构．
    故答案为：系统
    点评：关键点：动植物体的结构层次的区别是有无系统．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织．（如图1所示）．请认真看图并分析回答：

    （1）图1中①②③表示的是细胞
     
    的过程，④表示的是细胞
     
    的过程．
    （2）若图1所示的是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是
     
    ，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是
     
    ．
    （3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国部分地区发生的手足口病是由EV如图是某兴趣小组对一个草原生态系统调查后绘出的食物网简图．请据图回答：
    （1）图中有
     
    条食物链．
    （2）草在此生态系统中属于
     
    ；昆虫在此生态系统中属于
     
    ；
    在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌和真菌，它们属于
     
    ．
    （3）如果该生态系统受到DDT的污染，在这个生态系统中，DDT随着物质和能量沿着食物链和食物网流动，图中最终体内积存DDT最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒是一种结构简单、不能独立生活的单细胞生物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鱼的结构图，请根据图和所学知识回答下列问题：
    （1）写出关节各个部位的名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     

    （2）产生动力的是
     
    部和
     
    鳍，控制方向的是
     
    保持身体平衡的是
     
    ．
    （3）鱼的鳃丝是红色的，原因是：
     
    ．
    （4）鱼在水中用
     
    呼吸．身体有
     
    ，能感知水流方向．身体能分泌
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体由蛋白质和DNA组成．DNA上的片段叫基因．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黑龙江省扎龙自然保护区保护的动物是斑头雁、棕头鸥这两种鸟类．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某些昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程是不完全变态．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牙龈出血是缺少下列哪种营养物质（　　）
    A、锌B、铁C、维生素CD、钙

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