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胎儿与母体进行物质交换要通过
A.胎盘B.子宫内膜C.输卵管D.羊水
A

试题分析:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘交换的营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出.怀孕两周后,胚胎称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.所以,胎儿在母体内是通过胎盘与母体之间进行物质交换获的.故选:A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空(填字母):
最早两足直立行走的原始人类是
 
最早能使用和制造工具的原始人类是
 
最早使用火的原始人类是
 
脑容量和现代人相当的原始人类是
 
A.智人         B.能人         C.直立人      D.南方古猿

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

一个健康、可爱的婴儿的降生给家庭带来无限的欢乐,为降低遗传病发生率,可在B超配合下用PTC穿刺针进行脐带取血,做早期检测。下图为取血示意图,请回答问题:(7分)

(1)胎儿由受精卵发育而来,受精卵是精子与卵细胞在   上部完成受精作用形成的。
(2)胚胎在母体的[ ]子宫里发育,通过[③]和[④]    从母体获得各种养料和氧气。
(3)胚胎在子宫内的发育时间一般为   天左右,胎儿发育成熟后,由母亲   而出生。
(4)PTC穿刺针在[③]   处取血,进行遗传病基因分析。
(5)除进行早期检测外,禁止   结婚也能大大降低隐l生遗传病的发病率。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识,回答下列问题:(5分)
(1)人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎,此发育过程所需的营养物质来自          
(2)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,图是果蝇的遗传图解,分析可知果蝇      是显性性状。

(3)生物的生殖方式有多种,如:
A.嫁接B.细胞的分裂生殖C.用种子繁殖D.运用试管婴儿技术生殖 E.霉菌的孢子生殖。上述生殖方式中属于无性生殖的是
             。(填代号)
(4)育种学家为了获得优良的农作物新品种,在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素,诱导农作物种子的           发生改变来达到目的。
(5)一朵基因型为AA的梨花,接受了基因型为aa的梨花花粉,所结果实的果皮基因型为AA,种皮的基因型为             

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人体发育的起点是胚胎的形成。  ( )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.子宫内膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人体胚胎发育的场所是
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对于各种生物发育错误的叙述是(  )
A.蝗虫的发育过程:受精卵—若虫一蛹—成虫
B.家蚕的发育是完全变态发育
C.卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源
D.人体胎儿发育的场所是子宫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在
A.胚盘B.卵巢C.胎盘D.输卵管

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