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【题目】在探究过程中往往要设计对照实验,设计对照试验的主要目的是( )

A.增加实验的趣味性B.为了有多个变量

C.排除其他因素的干扰,保证实验结果的准确性D.便于观察

【答案】C

【解析】

探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;为了使实验结果更具有说服力,在制定计划、设置实验方案时要有对照实验。

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能,C正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】妈妈买了一束花放在盛有自来水的花瓶中,但一般几天后花就会枯萎。小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间。请完善她的实验方案,并预测可能的结果:

实验目的:探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。

实验步骤:

在花店中购买开花状况基本相同的花20枝;

取大小相同的花瓶10个,分为AB两组,每组5个;

A组每个花瓶加入500ml自来水,向B组每个花瓶加入_____________ ml矿泉水;

在每个花瓶中插放2枝花,并将花瓶放在家里___________(填“相同”或“不同”)的位置;

每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出AB两组的花开始枯萎时的平均天数.

实验结果及结论:

:若花开始枯萎时的天数是A_________(填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;

:若花开始枯萎时的天数是A_________(填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则自来水更利于用来插花;

:若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于什么是环境因素的叙述中不正确的是(  )

A.环境因素是指影响生物生命活动的各种因素

B.环境因素被划分为非生物因素和生物因素两大类

C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等

D.生物因素是指对该生物有害的所有其他的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验内容:光对鼠妇生活的影响提出问题:_____影响鼠妇的生活吗?作出假设:_____鼠妇的生活。

设计方案:

1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。

2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了__________两种环境。

3)方法步骤:

①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入_____数量的鼠妇,静置2分钟(min)。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计_____次。

4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

5)结论:_____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_____的环境中生活。

请问:①这个实验的变量是什么?_____

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象能够反映生物影响环境的是

A. 仙人掌的叶变成刺 B. 蚯蚓能够松土,使土壤肥沃

C. 竹节虫的身体像竹节 D. 鸭子的脚趾之间通过薄膜连接形成蹼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请认真阅读下面的短文,完成有关问题:

小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊的吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢在岸上待一个小时吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦。”正在旁边游玩的河蚌站出来作证,于是小蝗虫将头深深侵入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头来,鲫鱼顿时傻了眼。河蚌催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。

(1)短文中的三种动物分属不同类群,而生物分类的目的是:以弄清不同类群之间的______关系和进化关系。

(2)蝗虫属于无脊椎动物类的______动物,蝗虫把头伸入水中没被淹死,原因是__________

(3)河蚌与蝗虫的“盔甲”都比较坚韧,能保护内部柔软的身体,但两者有着本质区别;河蚌的贝壳是由________分泌的石灰质物质,能随着身体的生长而生长。而蝗虫的甲壳是一种几丁质的_______,需定期脱皮。

(4)将文中的池塘看作一个生态系统,在这个池塘生态系统中除生活着所述的三种动物外,还生活着多种多样的生物,这些生物之间有着密切的关系,这充分表明了生物______的多样性。

(5)当蝗虫大量繁殖时,会引起蝗灾,危害农作物和人类正常生活,因此,人们往往把其认定为“害虫”。那么,像这样的“害虫”,你认为该不该灭绝它呢?谈谈你的观点:_______________。(至少写出两个观点)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近亲结婚后代患遗传病的可能性增大的原因是,血缘关系越近(  )

A. 生活环境越相同B. 染色体数目越相同C. 生活习性越相同D. 遗传基因也越相似

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答下列问题:

资料一 宫颈癌是妇科常见的恶性肿瘤之一,发病率仅次于乳腺癌,位居第二位。宫颈癌主要由感染人乳头瘤病毒(HPV)引起,除此之外,HPV也可以引发其他相对少见的癌症,如阴茎癌、喉癌、肺癌和肛门癌等。HPV主要通过性或皮肤接触传播。现已普及的HPV疫苗有二价、四价和九价HPV疫苗,其中九价疫苗可以防治九种HPV,男女均可接种。

资料二 2019年3月21日,响水天嘉宜公司发生特大爆炸事故,死伤惨重。国家卫健委已就江苏盐城市响水县化工厂爆炸事故紧急调派三批医疗专家组,赶赴当地驰援医疗救治工作。

(1)疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于________(选填“抗原”或“抗体”),这种免疫过程属于__________免疫。接种疫苗属于哪项预防措施:________________

(2)医护人员在救治过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是________血管出血,因此医护人员立即在伤口的__________(选填“近心端”或“远心端”)用止血带止血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国是生物多样性最丰富的国家之一,同时也是生物多样性受到威胁最严重的国家之一.中国的原始森林和草原受到严重破坏,不仅表现在总面积的减少,更为严重的是生活在其中的许多生物的栖息场所受到破坏或丧失.在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物质种中,中国就有大熊猫等156种.

(1)从分类上讲,大熊猫属于_____动物,其生殖特点为_____

(2)由题干资料可知,我国多样性受威胁的原因有_________________________(写出五点)

(3)保护生物多样性就是保护我们自己,你认为保护生物多样性最有效的措施是_____,根本措施是_____

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