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蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为    行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为        行为。

先天性  后天性(或学习)

解析试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,如鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作。
考点:动物先天性行为和学习行为的区别。
点评:此题为基础题,难度一般,能够理解动物行为获得途径和特点,即可解题。

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?兰州)蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为
先天性
先天性
行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为
后天性(或学习)
后天性(或学习)
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为
 
行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为
 
行为.在非洲的大草原上,有几只狮子在围捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑.羚羊的行为是
 
行为,狮子的行为是
 
行为.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年甘肃省九年级4月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为    行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为        行为。

 

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科目:初中生物 来源:2011年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)生物 题型:填空题

蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为     行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作,称为         行为。

 

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