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    14．人体的气体交换过程主要包括肺的通气、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换．

    分析 人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换．

    解答 解：人体的气体交换过程主要包括肺的通气、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换．
    故答案为：肺的通气；肺泡里的气体交换；气体在血液中的运输；组织里的气体交换．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸的全过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．人体主要的供能物质是糖类，在消化道中，蛋白质最终被分解为氨基酸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列常见的疾病中属于传染病的一组是（　　）
    ①近视眼；②高血压；③乙型肝炎；④艾滋病；⑤贫血．
    A．③④B．②③C．④⑤D．①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请将下列微生物与其用途连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．患急性阑尾炎的病人，其血液化验的结果往往是（　　）
    A．白细胞增多B．血细胞数量正常C．血小板减少D．红细胞减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生物技术的应用，错误的是（　　）
    A．通过转基因技术利用大肠杆菌获得青霉素
    B．利用乳酸菌制作泡菜
    C．小羊多莉的诞生利用了克隆技术
    D．用巴氏消毒法保存牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．张力同学进行“观察叶片的结构”实验，看到的菠菜横切面如图，请回答：
    （1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中最薄的一片进行观察．
    （2）他观察到的上表皮是图中的①（填序号）．
    （3）图中⑥的作用是与外界进行气体交换．
    （4）图中与菠菜叶的“绿”有关的是②④（填序号）．
    （5）图中含有输导组织的是③叶脉．
    （6）若张力想撕下一小块表皮制成临时装片观察气孔的正面结构，你会建议他撕取下表皮（选取“上表皮”或“下表皮”）．

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    3．柴静制作的雾霾纪录片《穹顶之下》开始在朋友圈流传，不到一天时间，该调查视频点击率已经突破3100万次．，几天后的点击率已超过数亿．视频能引起数亿人的关注，是由于穹顶之下，我们同呼吸共命运，任何人都无法选择我们吸入的空气．下面图示表示相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题．

    （1）雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”． 专家指出：PM2.5对人体的呼吸系统危害最大．由于颗粒物微小，人体吸气时，PM2.5不易被鼻等器官阻挡，可直接进入呼吸道和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病；同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身．有毒微粒最早到达心脏的那个腔？左心房．
    （2）雾霾天气会造成呼吸系统和心血管系统疾病，人们服药量比平时增加．某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因胃不能消化淀粉，减少对胃的刺激．
    （3）图中的c、d生理过程是通过呼吸运动实现的；组织细胞产生的二氧化碳通过气体扩散作用进入血液．
    （4）血管e和f内的血液在成分的区别是e内血液氧气增加，二氧化碳减少．
    （5）医生在检查某人的g时，若发现有较多的蛋白质，发病的原因可能是肾小球的通透性增加；
    （6）鉴于“雾霾”天气对人体健康的危害，如何减少“雾霾”天气的发生，同学们有何建议？（一条合理建议即可）保护树木，增加绿化、严格汽车排气标准或建立法规，限制吸烟等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．移栽树苗时，下列措施不应该采用的是（　　）
    A．在阴天或傍晚移栽B．在晴天的中午移栽
    C．带土移栽D．剪掉部分枝叶

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