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森林生态系统被喻为“绿色水库” 。                                    (    )
森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统.森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,如森林能缓解水资源危机,森林可以促进水分循环和影响大气环流,增加降水,所以有“绿色水库”之称
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

绿色植物是生物圈中的主要成分,它们通过叶绿体利用光能,把无机物合成储存能量的有机物,因此,绿色植物是生物圈中的          ,动物必须直接或间接绿色植物为食,通过消耗有机物来维持生活,所以,动物是生物圈中的            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这千古名句描绘了美丽的田园风光,也道出了农田生态系统中“丰年”与“蛙声”的某种关系。右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请回答:
(1)从生态系统的组成看,水稻属于       者,蛙属于       者。
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间

的关系,主要是             的关系,这样就形成             
(3)此图中共有     条食物链。此图中最长的一条食物链可表示为                
(4)青蛙是人类的朋友,能消灭大量害虫,但有人为了经济利益支大肆捕捉青蛙,这给该生态系统造成的影响是                                 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人类已经能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生态系统具有一定限度的自我调节能力,各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系,生态系统中各种生物的                 总是维持在相对稳定的状态。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生态系统的物质循环方面(     )
A.动物作为消费者,不起作用B.只有生产者——植物起作用
C.生态系统的物质循环就是释放能量D.动物作为消费者,也参与了物质循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.植物在生活中不需要呼吸B.动物在生活中能自己制造有机物
C.母鸡下蛋属于繁殖D.植物对外界刺激不能作出任何反应

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后。”说明了生物之间的什么关系?               (    )
A.共生关系B.竞争关系C.合作关系D.捕食关系

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列食物链中,表示正确的是
A.猫头鹰→田鼠→水稻(种子)B.猫头鹰→田鼠→水稻(种子) →蘑菇
C.草→田鼠→狐D.阳光→植物→蘑菇→蚂蚁

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