A. | 遗传性 | B. | 应激性 | C. | 多样性 | D. | 适应性 |
分析 生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.生物能适应环境并影响环境.
解答 解:生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响.生物只有适应环境才能生存,换句话说,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,否则早就被环境淘汰了.不同的生物对环境的适应方式是不同的.绿色植物一般都有较大的叶片,用来进行光合作用,并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热.生活在干旱的沙漠地区的红柳就不同了,它们耐高温、耐干旱.它的根扎得很深,能从土壤深处吸收水分和无机盐,并开花结果,这样可以减少水分的散失,是生物对沙漠缺水的适应,因此生物适应环境具有普遍性.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含养料少的血转化为含养料多的血 | B. | 静脉血转化为动脉血 | ||
C. | 含废物少的血转变为含废物多的血 | D. | 动脉血转化为静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清水、生理盐水 | B. | 生理盐水、生理盐水 | ||
C. | 清水、清水 | D. | 以上三者均可 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用茎尖培养,可以得到没有病毒的马铃薯 | |
B. | 利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗 | |
C. | 把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来 | |
D. | 利用花药离体培养,可以得到烟草新品种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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