(2013江苏南京三中第一阶段质量检测,3, ★ ☆ ☆) 为使葡萄保持其优良性状.果农们常采用的繁殖方法和为了在短时间内产生大批无病毒兰花苗.科学家们常采用的繁殖方法依次是 A. 嫁接.扞插 B. 扞插.压条 C. 扦插.植物组织培养 D. 压条.植物组织培养题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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5. (2013江苏南京三中第一阶段质量检测,3, ★ ☆ ☆) 为使葡萄保持其优良性状，果农们常采用的繁殖方法和为了在短时间内产生大批无病毒兰花苗，科学家们常采用的繁殖方法依次是（ )

A. 嫁接、扞插

B. 扞插、压条

C. 扦插、植物组织培养

D. 压条、植物组织培养

5. C葡萄适宜的营养生殖方法是扦插。应用植物组织培养技术，不仅可以在短时间内繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害。

题目来源：2016年5中考3年模拟初中生物八年级下册苏教版 > 第一节生物的无性生殖

练习册系列答案

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1. (2015四川内江,1 下列各项中，不属于家館生中的繁殖行为的是 ()

A. 占区、筑巢 B. 求偶、交配

C. 孵卵、育雏 D. 胎生、哺乳

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8. (2〇15广西百色中考) 2015年6月I日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没。截至6月8 日止，现场已搜寻到遇难者遗体432具。为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定()

A. 遇难者身上的服饰

B. 遇难者与家属的DNA比对结果

C. 遇难者的体貌特征

D. 遇难者随身携带的物品

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2.(2015江西中考模拟五) 下列各种嫁接组合中，分别适合砧木和接穗的是 ()

A. 抗性强的山桃和味好、个大的优质桃

B.耐低温的南瓜和西瓜

C. 耐湿、吸肥性强的南瓜和香瓜

D. 生长快的柿子和耐涝的黑枣

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10. 图8-21-1-1为植物组织培养过程示意图，在横线上填写有关内容并分析：

(1) 图中①②的生理过程分别是、。

(2) 图中B、D分别称为、 .

(3) 你能说出这种技术在生产中有什么意义吗？

。

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科目：初中生物 来源： 题型：

资料一：《新京报》2015年5月26日报道：英国设计师“种”出来家具：需经修剪嫁接。在英国中部乡间一座种植园，大约250棵树经过家具设计师加文•芒罗近10 年修剪嫁接、松土施肥、防病驱虫等繁杂程序，已经初具雏形，现出椅子、灯罩、镜框等家具的形状。芒罗“种”的第一批椅子预计2016年底“收获”，加上打磨加工等工序所需时间，最终上市销售可能在2017年。

资料二:嫁接，也就是无性生殖中的营养生殖的一种。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的。嫁接时，使两个伤面的形成层靠近并紧扎在一起，结果因细胞增生，彼此愈合成为维管组织连接在一起的一个整体。这就是嫁接的原理。影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力，其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。亲和力高，嫁接成活率高。反之，则成活率低。一般来说,植物亲缘关系越近，则亲和力越强。(摘自百度百科)

(1) 为什么说嫁接属于无性生殖？

(2) 嫁接的原理是什么？

(3) 柿属于柿科，核桃属于胡桃科，黑枣属于柿科，苹果属于蔷薇科=你认为柿适宜嫁接在哪种植物上？

(4) 嫁接有什么优点？

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科目：初中生物 来源： 题型：

7. 植物果实和种子的传播，扩大了植物的生活范围。植物除了通过的力量(如大豆) 外，还依靠 (如蒲公英) 、 (如莲) 以及动物和的活动(如苍耳) 等途径传播果实和种子。

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科目：初中生物 来源： 题型：

1. (2015湖南永州,4. * ☆☆) 蜜蜂常在果园花丛中飞舞，对果树的“传宗接代”所起的主要作用是 ()

A. 传粉 B. 受精

C. 开花 D. 果实和种子的形成