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右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了  ④把小光圈换成了大光圈  ⑤转动了准焦螺旋.

A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②④
D.①②⑤
【答案】分析:此题考查了显微镜的使用操作技能中的有关知识.
解答:解:从图中可看出,A物像原来在视野的左上方,而B物像在视野的右下方.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.在A图中物像位于视野的偏左上方,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野的右下方.
A图中的细胞体积小,而B图中细胞的体积大,故而由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,换成大光圈或用凹面的反光镜使视野变得亮一些.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.
故选:B
点评:解本题时,要注意换高倍镜会出现以下问题:一是视野会变窄,二是视野会变暗,三是视野会变模糊.针对以上问题思考操作步骤.
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科目:初中生物 来源: 题型:

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①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了  ④把小光圈换成了大光圈  ⑤转动了准焦螺旋.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省济宁市泗水县黄沟中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了  ④把小光圈换成了大光圈  ⑤转动了准焦螺旋.

A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②④
D.①②⑤

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物自测试卷(一) (解析版) 题型:选择题

右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了  ④把小光圈换成了大光圈  ⑤转动了准焦螺旋.

A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②④
D.①②⑤

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科目:初中生物 来源:2011年中考生物模拟试卷(14)(解析版) 题型:选择题

右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )
①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动了
③玻片向左上移动了  ④把小光圈换成了大光圈  ⑤转动了准焦螺旋.

A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.①②④
D.①②⑤

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