练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    （2012?武汉）人体呼吸系统的组成是（　　）
    分析：此题考查呼吸系统的组成，据此答题．
    解答：解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所．
    故选：C
    点评：回答此题只需知道呼吸系统的组成就可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?武汉）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2012?海南）在学习了呼吸系统的知识后，某生物兴趣小组的同学为了证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．他们根据“二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验：
    材料用具：澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条．
    设计方案：
    步骤一：把气球A吹到一定大小，并有细线扎紧气球口，接着用打气泵向气球B打入空气，使其与气球A一样大，也扎紧气球口．（提示：气球中要尽量收集足够多的气体；扎气球口时要打活结）
    步骤二：向甲、乙两支试管中，分别倒入3ml澄清的石灰水．
    步骤三：在甲、乙试管口外壁涂上凡士林，减少实验时气体外泄．
    步骤四：把气球A和B分别套在试管甲和乙上（如图所示），解开气球，将球内气体通入试管，并轻轻振荡．（特别提醒：注意防止气球从试管口脱落．）
    步骤五：观察甲、乙试管内石灰水的变化．
    根据以上实验设计，回答下列问题．
    （1）设计方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成
    对照
    对照
    作用．
    （2）预测实验结果：
    预测一：假设甲、乙试管中的石灰水都
    变浑浊或不变浑浊
    变浑浊或不变浑浊
    ，则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．
    预测二：如果试管
    甲
    甲
    中的石灰水变浑浊，另一试管中的石灰水没有变化，则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?涪陵区）人体呼出的气体与外界环境中的气体的区别是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?漳州）判断题（对的在括号内画“√”，错的在括号内画“×”）．
    （1）人体中枢神经系统由脑和脊髓组成．（√）
    （2）人体呼出的气体中，二氧化碳的含量多于氧气的含量．（×）
    （3）蚯蚓的身体由许多体节构成，属于节肢动物．（×）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案