分析 1、转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.
2、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,还可以减少植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.
解答 解:我国科学家将苏云金芽孢肝菌中能够昌盛杀虫毒素的基因转移到棉花体内,该项生物技术属于转基因技术.在无菌条件下,将非洲紫罗兰的一小片叶片接种到人工配制的培养基上,结果发育成完整的紫罗兰植株.该生物技术叫做组织培养技术.
故答案为:转基因;组织培养
点评 转基因技术、植物的组织培养技术可结合着其概念和意义来理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体 | |
B. | 结构②具有控制物质进出的作用 | |
C. | 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 | |
D. | 结构⑤是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争 | |
B. | 生物体的器官越用越发达,而且这种变异能够遗传给后代 | |
C. | 生物在生殖过程中可能产生各种变异 | |
D. | 适者生存,不适者被淘汰 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液流经肾脏后,血液中的氧气和尿素都减少了 | |
B. | 排汗不属于排泄 | |
C. | 患痛风的病人是因为血液中尿酸含量过高,所以平常要多饮水,少喝饮料 | |
D. | 尿的形成是连续的,尿的排出是间歇的,是因为膀胱有贮存尿液的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | [2]角膜、[3]瞳孔 | B. | [5]脉络膜、[3]瞳孔 | C. | [5]巩膜、[1]虹膜 | D. | [2]角膜、[1]睫状体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com