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    着生叶和芽的茎通常称为芽枝．
     
    ．（判断对错）
    考点：叶（枝）芽的结构和发育
    专题：
    分析：按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽．枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．
    解答：解：枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎，芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，故此题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶，是一个重要的考点，可结合枝芽与枝条的发育图来分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    父亲遗传给儿子和女儿的性染色体分别是（　　）
    A、X和XB、X和Y
    C、Y和XD、Y和Y

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将左侧人体四种基本组织的名称与右侧对应的图示用直线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究   
    ①实验内容：光对鼠妇生活的影响
    问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    假设：
     

    小明的设计方案：材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境
    方法步骤：
    A、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
    B、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    结论：
     
    对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
     的环境中生活．
    这个实验的变量是
     
    ．
    ②为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题：
    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？
    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
    （3）蚯蚓的呼吸依靠
     
    来完成．
    （4）在本实验中设置甲瓶的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    星期天，李永和朋友去动物园，动物园里的动物可真多，有 ①海象 ②热带鱼 ③沙蚕 ④鸵鸟  ⑤巨蟒   
    ⑥海葵  ⑦枯叶蝶  ⑧乌贼  ⑨螃蟹 ⑩树蛙等等，你能帮他们把这些动物分类吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中，A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a，b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线，据图分析：
    （1）若横线的A段为组织内毛细血管，则b为
     
    的变化曲线，原因是在A段血管中，血液中的氧气与血红蛋白
     
    并扩散到组织细胞，血液由
     
    血变为
     
    血．
    （2）C段血管最可能为
     
    毛细血管，原因是
     
    ．
    （3）气体a在血液中依靠
     
    运输的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验题：
    在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
    （1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？
     
    ．
    （2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：
     
    ．
    作出的假设是：
     
    ．
    （3）实验时如果用一只鼠妇做实验行不行？为什么？
     
    ．
    （4）在设计实验时，注意了使鼠妇的生活环境除
     
    外都保持相同，形成了
     
    两种环境．
    （5）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
     
    ．
    （6）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物兴趣小组的同学通过网上查阅发现，19世纪80年代，生活在东印度群岛上的人们普遍患有一种被称为“脚气病”的疾病（临床上表现有神经炎、肌肉萎缩和水肿等症状），这种病严重时可以导致患者死亡．那么，这种疾病是由什么引起的呢？结合生物教材中关于“食物中的营养”这一内容，他们开展了进一步的探究，设计了如下实验方案，并进行了实施．
    生物小组的实验方案及记录表
    项目
    组别    		实验材料及数量实验条件实验结果
    甲组4只小鸡饲料：精米一段时间后4只小鸡的足部均出现神经炎的症状
    乙组4只小鸡饲料：精米+米糠一段时间后4只小鸡均未出现病症
    根据上述实验，回答下列问题：
    （1）该实验中，生物小组要探究的问题是什么？
    （2）你认为该实验的变量是什么？
    （3）分析上述实验可知，引起小鸡患上神经炎的原因主要是饲料中缺乏
     

    A．维生素D　　　 　B．维生素C　　　   C．维生素A　　　　D．维生素B11
    （4）通过该实验并联系生活实际，说出我们在饮食方面应注意些什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鳀鱼是黄海食物网中的关键物种，又名“离水烂”，是因为它离水死亡后很容易腐烂，不易保存，导致它腐烂的生物是
     
    ．请你提供一种保存鳀鱼的方法
     
    藏
     
    ．

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