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下面是一家庭成员的某些特征调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
女儿
眼睑的形状双眼皮双眼皮单眼皮
有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂
舌头能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌
(1)表格所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征,在遗传学上成为:________
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为________;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为:________
(3)假设双眼皮基因为A,写出家庭成员中控制眼睑形状的基因组成;父________母________,女儿________
(4)这对夫妇再生一个孩子,其眼睑的形状可能是________.

解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;表格上所涉及的单双眼皮,有无耳垂等特征为性状.
(2)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,这种现象称为变异,父母的舌能卷曲,女儿的舌也能卷曲,这种现象称为遗传.
(3)表中数据显示,在单眼皮与双眼皮这对相对性状的遗传中,子代女儿出现了父母没有的性状,说明新出现的性状是隐性性状,由一对隐性基因(aa)控制,这一对隐性基因由父母双方提供,因此父母的基因组成应该是Aa.如图所示:
(4)从图解中可以看出:生一个单眼皮的孩子可能性是25%.因此如果这一对夫妇再生一个孩子,这个孩子是单眼皮的可能性有25%.双眼皮的可能性有75%.
故答案为:(1)性状;(2)变异;遗传;(3)Aa;Aa;aa;(4)单眼皮或双眼皮.
分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
点评:此题考查了性状、遗传和变异的概念以及基因的显隐性与性状的表现关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?蒙山县一模)下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据结果因噎废食下列问题
女儿
有无耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
眼睑的形状 双眼皮 双眼皮 单眼皮(1)表格中所涉及的各种特征在遗传学上称为
性状
性状

(2)父亲有耳垂,而女儿无耳垂,此现象称为
变异
变异

(3)假若双眼皮基因为A,写出家庭成员控制眼睑形状的基因工程组成:父
Aa
Aa
,女儿
aa
aa

(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的眼睑是单眼皮的机率是
25%
25%

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
女儿
眼睑的形状 双眼皮 双眼皮 单眼皮
有无耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
舌头能否卷曲 能卷舌 卷舌 能卷舌(1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为
性状
性状

(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象被称为
变异
变异
;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷起,此现象被称为
遗传
遗传

(3)假若双眼皮基因为A,写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成:父
Aa
Aa
,母
Aa
Aa
,女儿
aa
aa

(4)用遗传图解解释父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮的原因.
(5)这对夫妇若再生一子,孩子眼睑的性状可能是
双眼皮或单眼皮
双眼皮或单眼皮

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