【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。
探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗。
①你的假设是：__________________________________。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是学习行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是____。
实验时只用一只菜青虫可以吗？为什么？_____________________
⑤分析结果：若结果是______________________________，那么得出的结论是菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
【答案】菜青虫取食十字花科植物是先天性行为 乙 不可以，数目太少不能说明问题 菜青虫喜食十字花科植物
【解析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（1）探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？
①假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题做出的假设是：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
②寻找有菜青虫卵的叶片。
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养。从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为，还是学习行为。
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，变量是否是十字花科植物的叶片，实验组叶是乙，对照组叶是甲。
只用一只菜青虫数目太少不能说明问题，存在偶然性，如采集的菜青虫生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错；所用菜青虫的数量要多，因为这样可以避免偶然因素的影响，从而减小实验误差，因此实验时只用一只菜青虫不可以。
⑤分析结果：预期结果是菜青虫喜食十字花科植物。结论是菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
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【题目】可按下列步骤在家庭制作酸奶：⑴新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→⑵热处理（煮沸）→⑶冷却（40～43℃）→⑷加入一些购买的酸奶→⑸发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑹冷藏或食用。请结合所学知识，回答：
（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是?_________
（2）加入一些购买的酸奶的目的是? ______
（3）发酵时要加盖密封的原因是?_______
（4）产生酸味的原理是?________
（5）保存酸奶冷藏的目的?_______
（6）你的体会是?_________
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【题目】某生物学习小组同学为探究馒头在口腔中发生变化进行如下实验，根据实验现象回答有关问题。
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
② | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
③ | 小块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 |
（1）馒头在滴加碘液后变蓝是因为馒头中含有____。
（2）②号试管不变蓝的原因是_____。
（3）能说明唾液对馒头有消化作用的两支试管是_____和_____。
（4）该实验可以形成___组对照实验。
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【题目】手足口病是由肠道病毒EV71引起的，它是人肠道病毒的一种，常引起儿童患手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现肺水肿、脑炎，导致死亡。请分析回答下列问题:
（1）肠道病毒EV71结构简单，仅由____________外壳和核酸组成。
（2）病毒不能独立生活，必须_______________在其他生物的活细胞内。
（3）病毒在寄主细胞体内以________的方式进行增殖。
（4）生活中，许多人把抗生素当成了灵丹妙药，但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象主要是______。
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【题目】某病人因肠胃疾病而需要全静脉注射补给营养，则所配制的营养液应含有（ ）
A. 淀粉、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素
B. 葡萄糖、脂肪酸、甘油、蛋白质、无机盐、维生素
C. 葡萄糖、脂肪酸、甘油、氨基酸、无机盐、维生素
D. 淀粉、脂肪酸、甘油、氨基酸、无机盐、维生素
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【题目】家蚕吃桑叶的发育时期和蝗虫危害性最强的发育时期分别是（ ）。
A. 幼虫期、幼虫期 B. 幼虫期、成虫期
C. 成虫期、幼虫期 D. 成虫期、成虫期
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【题目】人类研究动物行为的目的是（ ）
A. 把有害的动物全部消灭
B. 控制自然界中动物的数量
C. 认识和利用对人类有益的动物，控制对人类有害的动物
D. 以上三项都是
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【题目】为了防止鸟吃草籽，工人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加网罩的天然草场，草反而生长良好。造成这一现象的本质原因可能是 （ ）
A. 干旱缺水引起虫害 B. 植物无法进行光合作用
C. 生物间存在的食物联系被破坏 D. 实验区内没有喷洒农药
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