下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验设计．请将下列实验补充完整．
提出问题：________
做出假设：________
实验过程：①取两个玻璃缸，分别标记A、B；
②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入________；
③在A、B两缸中分别加入________去除甲状腺的蝌蚪；
④在A缸中的蝌蚪饲喂添加________的饲料，B缸中的蝌蚪饲喂________饲料；
⑤保持A、B两缸水温20℃--25℃；
⑥每天记录蝌蚪________．
实验结果预测及结论：
①________．
②________．
③________．
甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？ 甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响 500ml池塘水 一定数量的 甲状腺激素制剂 没有甲状腺激素制剂 生长发育的情况 A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，这样就能证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用 如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用 A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用
分析：从探究实验的原则进行分析，即变量的唯一性和探究实验中的对照实验．
解答：提出问题：探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验，所以提出的问题是：甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？
做出假设：我们可以假设甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响．
对照实验只能存在一个变量，该对照实验存在两个变量，即A、B两缸的水质不同，A缸中加入甲状腺激素制剂，B缸未加入甲状腺激素制剂；由于要探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，因此，A、B两缸中的水质、水量应相同，都为池塘水，或都为自来水．另外，对照实验所用的实验材料既不能过多，也不能太少；本实验在A、B两缸中加入一定数量（如10只）大小、生命力基本相同的除甲状腺的蝌蚪．
实验过程：①两个玻璃缸，分别标记A、B；
②A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml池塘水；
③在A、B两缸中分别加入一定数量的去除甲状腺的蝌蚪；
④在A缸蝌蚪添加有甲状腺激素制剂的饲料，B缸蝌蚪添加没有甲状腺激素制剂的饲料．
保持A、B两缸水温20℃--25℃；
⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况．
实验结果预测及结论：
实验结果有三种可能．第一是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，这样就能证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用；第二是如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用；第三是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用．
故答案为：
提出问题：甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗？
做出假设：我们可以假设甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响．
实验过程：②500ml池塘水．
③一定数量的．
④甲状腺激素制剂；没有甲状腺激素制剂．
⑥生长发育的情况．
实验结果预测及结论：①A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快，这样就能证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用．
②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育不起作用．
③A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有抑制作用．
点评：对照实验只能存在一个变量，生物实验材料的数量既不能太多，也不能太少．
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