【题目】许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗文或谚语与对应的生物学解释吻合的是
A. 螳螂捕蝉,黄雀在后——食物链
B. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫——植物的有性生殖
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——生物改变环境
【答案】C
【解析】试题分析:“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物与生物之间的捕食关系,螳螂和蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀和螳螂,黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖,扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖;细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)番茄果实的表皮属于_______组织,果肉属于_______组织。
(2)由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,就叫_________,植物有六大器官,其中_______、________、________属于生殖器官;_________、_________、_________属于营养器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据“馒头在口腔中的变化”的实验收获,我们可以找出以下归纳或推断错误的一项( )
A.该实验可证明,唾液能消化淀粉
B.要想让唾液发挥作用,温度应保持在37 ℃左右
C.试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化
D.馒头富含淀粉遇碘后会变蓝
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别为( )
A.抗原和抗体 B.抗体和抗原 C.抗原和抗原 D.抗体和抗体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;湿地在缩小;大气中,二氧化碳在增加;臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题,这些问题的解决,下列哪种科学发挥了重要作用?
A.地理 B.生物 C.物理 D.化学
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来食品安全问题时有曝光。下面符合食品安全的说法是 ( )
A. 已过保质期的食品也要食用避免浪费
B. 刚摘的水果不必洗净或去皮后再食用
C. 饮用含“苯”污染的水不会影响人体的健康
D. 食用地沟油加工的食品对人体产生危害
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】由血液形成尿液的过程正确的是( )
A. 血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
B. 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D. 血液→肾小管→肾小球→肾小囊→尿液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2008年5月12日,汶川地震震惊中外。如今已过去8年,回想当年,我国军民上下一心,众志成城,抗震救灾。在地震发生的第一时间内,国家立即派出救灾人员赶赴救灾前线,救出大量受灾人员。为防灾区瘟疫流行,防疫人员及时清理污物,并对周围环境、水源进行大面积消毒,消灭蚊蝇,对死亡的家禽家畜焚烧或深埋,由于措施及时得当,实现了大灾之后无疫情,有效地保障了人民群众的健康。
(1)在救灾人员进入灾区之前,卫生防疫人员为队员们注射了破伤风疫苗等,以防外伤对救灾人员造成二次伤害,请问注入的疫苗属于 (填“抗原”或“抗体”),发生的免疫反应属于 免疫。(填“特异性”或“非特异性”)
(2)在救灾时,一名救灾人员不幸被掉落的石块砸伤,伤口处鲜红色的血液喷涌而出,经判断是 出血,应立即在 止血。(填“近心端”或“远心端”)
(3)对震区进行大面积消毒,消灭蚊蝇,属于预防传染病措施中的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流行性感冒的病原体是 ,传染源是 ,传播途径是 ,
易感人群是 。对患者隔离治疗是为了 ,在教室里开窗通风、洒水是为了 ,对健康人接种疫苗是为了 。
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