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【题目】毛细血管的数量多、管壁厚、分布广。 ____

【答案】

【解析】毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于

A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响

C生物对环境的适应 D环境对生物的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是( )

A.氧气、氧气
B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,错误的是

A在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据

B一般来说,生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生

C达尔文认为,生物普遍有很强繁殖能力,但生物赖以生存的食物和空间是有限的

D在自然选择过程中只有那些发生变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜜蜂的发育过程是( )
A.受精卵→若虫→成虫
B.受精卵→幼虫→成虫→蛹
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫
D.蛹→受精卵→幼虫→成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏有四个腔,且上下左右都是相通的。 ____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】认真分析图所示的实验装置,并回答有关问题:

(1)甲装置可用来验证 , 此装置必须放在的环境中.
(2)乙装置可用来验证 , 实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水,实验现象是
(3)丙装置中盛有氢氧化钠溶液(能够吸收二氧化碳),该装置可用来验证光合作用需要

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是两种不同细胞的结构模式图,请据图回答:

(1)甲图中对细胞起支持和保护作用的是[];切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[]中.
(2)两图中细胞的[D]中储存着遗传信息;控制物质进出细胞的结构是[]
(3)存在于结构F中,能为细胞的生命活动提供能量的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是( )

A.该过程表示动物细胞的分化过程
B.该过程中发生了遗传物质的复制与平分
C.该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显
D.该过程先进行细胞质分裂再进行细胞核分裂

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