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7.下列有关动物行为的叙述中,正确的是(  )
A.鸟的迁徙属于节律行为B.蚯蚓“走迷宫”属于先天性行为
C.大马哈鱼的生殖洄游是学习行为D.“蜻蜓点水”是蜻蜓的防御行为

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为;
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为.
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.

解答 解:A、鸟的迁徙属于节律行为,正确.
B、蚯蚓“走迷宫”属于学习行为,错误.
C、大马哈鱼的生殖洄游是先天性行为,错误.
D、“蜻蜓点水”是蜻蜓的生殖行为,错误.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和动物行为目的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.“锄禾日当午,汗滴禾下土”,“锄禾”即给农田松土,为农作物松土的意义是(  )
A.破坏土壤中害虫的生活环境B.改善土壤中有益动物的生活环境
C.促进植物进行光合作用D.促进根系进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.请分析回答人的由来的问题:
(1)古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮,据此可推测她的运动方式是直立行走.
(2)产生精子和卵细胞的器官分别是睾丸、卵巢.精子和卵细胞在输卵管结合为受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育为胚泡,胚泡移动到子宫中,附着在其内膜上,这是怀孕的开始.
(3)在青春期男孩出现长胡须和腋毛、喉结突出、声音变粗、声调较低等性征,这是雄性激素引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.水稻的一个体细胞有12对染色体,经过两次分裂后形成的新细胞个数及染色体数量分别是(  )
A.2个、6条B.3个、12条C.4个、12对D.6个、24对

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.蒸腾作用散失的水分也是有用的水分.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是与人类生活关系密切的五种生物,请据图分析回答:

(1)A与C在细胞结构上相比,最主要的不同是A没有成行的细胞核,只有[3]未成形的细胞核.
(2)若以生殖方式为分类标准,图中B、C、D可划分为一类,因为它们可以通过产生类似于图D中代码a所示结构来繁殖后代.
(3)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[B]青霉引起的.若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是用保鲜膜密封后放入冰箱.
(4)从结构上看,E与前四种生物相比,不同之处是E没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,按寄主不同进行分类,E是细菌病毒,又叫噬菌体.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.细胞体积小,相对表面积大,易于保证细胞与外界进行物质交换.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

16.下列属于学习行为的是(  )
A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.蚯蚓走迷宫D.大雁南飞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞分裂结束时,形成的两个子细胞中与母细胞数目完全相同的是(  )
A.染色体B.细胞质C.蛋白质D.细胞的体积

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