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    19．已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫体细胞和生殖细胞中染色体组成的分别是（　　）
    A．①②、③B．②③、④C．④、②③D．④、③④

    分析 在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样．

    解答 解：由题干“马蛔虫体细胞内有2对染色体”可知：马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体，是体细胞；②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞．故C正确．
    故选：C．

    点评 知道：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，基因随染色体的分离而分离．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．植物的组织有：
    分生组织：有分裂能力．
    保护组织：保护和气体交换．
    营养组织：制造储存营养．
    输导组织：运输．（导管、筛管）
    机械组织：具有支持作用．（纤维）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一片叶片，用黑纸片将叶片的一部分的上下两面遮盖起来，置于阳光下照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验．请回答：
    （1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉（有机物）消耗掉．
    （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置对照实验．这样设置后，该实验中的变量是光照．
    （3）用清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有淀粉．
    （4）这个实验的结论是绿叶在光下制造了淀粉（有机物）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于病毒的说法正确的是（　　）
    A．病毒是单细胞生物B．病毒能自己制造有机物
    C．病毒寄生在其他生物的活细胞中D．所有病毒都会使人患病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园．为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行（　　）
    A．嫁接B．种子繁殖C．太空育种D．组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是五种生物的繁殖方式，据图分析回答相关问题：
    （1）如果把上述的五种繁殖方式分为两类，其中哪两种可以划为一类？甲、丁，其后代具有变异特性．
    （2）水蜜桃味美汁多，生产上常采用的繁殖方法是图[乙]嫁接，其新个体成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合．
    （3）图丁所示的生殖类型属于有性生殖，其种子中能萌发成幼苗的结构由胚发育来．
    （4）若要在短时间内产生大批康乃馨等花卉幼苗，生产上常利用的技术是图[戊]组织培养．
    （5）图甲所示昆虫的发育过程类型属于不完全变态发育，此发育类型的昆虫还有蟋蟀（单一例）．昆虫有不同的发育类型，这是长期自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．如果早餐吃得比较少，可以通过多吃午餐来弥补．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是肾单位结构模式图，如图数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，请根据表格和示意图回答问题．
    物质样品A（g/L）样品B（g/L）
    葡萄糖00
    无机盐16.07.5
    蛋白质00
    尿素2.00.3
    血细胞无无
    （1）根据表内数据分析，原尿是样品A（填“样品A”或“样品B”），存在于上图中的[④]肾小囊中．
    （2）尿液是原尿经左图中[5]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐．
    （3）若[2]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质；若胰腺分泌的胰岛素不足，尿液中会出现葡萄糖，导致糖尿病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在特异性免疫中发挥作用的是（　　）
    A．吞噬细胞B．淋巴细胞C．溶菌酶D．皮肤和黏膜

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