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【题目】下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是

A能够使生物更好的适应不断变化的环境

B所有的变异对生物的生存都是有利的

C变异会产生新的生物类型, 使生物不断进化

D人们可以利用对人类有益变异选育新品种

【答案】B

【解析】

试题分析:生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的,变异能够使生物更好的适应不断变化的环境,说法正确;

有的变异是不利于它的生存的是不利变异,如玉米的白化苗,说法错误;

变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,说法正确;

生物的变异有时会出现对人类有益的变异,人们可以利用这些变异选育新品种,说法正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小江进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓请回答下列问题:

1用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是_________

2一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_________

3小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体缩手反射反射弧的示意图,如果A代表是手部皮肤内的感受器,则神经冲动的传导方向是

A.BCADE

B.CBDEA

C.EDCBA

D.ABCDE

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是两个家庭成员中关于生来就惯用右手(简称惯用右手)与生来就惯用左 手(简称惯用左手)遗传情况的调查记录。(已知惯用右手、惯用左手由基因A, a控制)

请分析回答下列问题:

(l)一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为

(2)惯用右手与惯用左手是一对 ,其中显性性状是

(3)一号家庭中孩子的基因组成是 ;二号家庭中生一个惯用左手的孩子的几率是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把写有P的纸片放在显微镜下观察,看到的是

A.P B.q C.b D.d

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果Ⅰ代表肺泡处的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管,则该物质最可能是 ( )

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 无机盐 D. 尿素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:

(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构.但也观察到人的口腔上皮细胞不具有_______、液泡和叶绿体等结构。

(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是________;洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是________;两者染色时滴加的液体是________

(3)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片;滴生理盐水;牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤.A图中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“________ ”操作不规范引起的。

(4)已知小强观察B图使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了_____倍。若想放大观察,可转动C图显微镜中标号②________结构,使高倍物镜对准通光孔进行观察即可。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1982年,美国科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因,通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内(如图所示),结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快,大小是同窝其它幼鼠的1.8倍,成为转基因超级鼠.请你根据如图及上述材料提供的信息及所学的知识解答下列问题:

(1)获得转基因超级鼠的正确顺序是______(用箭头和字母排序)。

(2)在这项研究中,被研究的性状是__

(3)转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是__

(4)由此说明生物在传种接代的过程中,亲代通过__把基因传递给子代。

(5)请你写出一项转基因技术的成果__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网,请根据图回答相关问题.

(1)该食物网由 条食物链组成.

(2)从生态系统的成分分析,水稻属于 者, 可通过 作用合成有机物.

(3)在该食物网中,蝗虫和田鼠的关系是

(4)如果大量捕杀蛇类,会导致该农田生态系统的水稻产量

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