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    关于细胞核的结构和功能叙述错误的是


    1. A.
      细胞的遗传信息主要在细胞核中
    2. B.
      细胞核中只有染色体
    3. C.
      染色体是由DNA和蛋白质组成
    4. D.
      细胞核是细胞生命活动的控制中心
    B
    分析：这是一道基础知识题，考查细胞核的结构和功能，要依据细胞核的结构和功能进行逐一作答．
    解答：A、人体细胞的遗传信息储存在DNA内，遗传信息的多样性就是由于DNA内碱基的排列和数量多样性决定的，DNA再经过多次螺旋与蛋白质结合构成染色质（细胞分裂时又称染色体），染色体位于细胞核内；故该选项正确；
    B、染色体只是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．故该选项错误；
    C、DNA的载体是染色体，也就是说DNA在染色体上，但染色体上除了DNA外，还有蛋白质，所以说DNA和蛋白质共同组成了染色体．故该选项正确；
    D、决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核中含有大量的遗传信息，所以细胞生命活动的控制中心是细胞核．故该选项正确；
    故选：B
    点评：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    《中学生日常行为规范》中规定中学生不准吸烟，其主要原因是


    1. A.
      吸烟有害健康
    2. B.
      吸烟影响学习
    3. C.
      吸烟影响公共安全
    4. D.
      吸烟污染环境

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    用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据下表回答问题：
    目镜物镜
    A组5×10×
    B组15×10×
    C组8×40×
    （1）视野中细胞数目最少的是________组；细胞体积最小的是________组．
    （2）在光线较暗时应选用________镜对着光源，选用________光圈对准通光孔．物像模糊不清时，可调节________．
    （3）显微镜下的物像是________像，物像移动的方向与玻片移动的方向________．
    （4）放大倍数最大的一组是________组，它的放大倍数是________倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    真性近视形成的原因是


    1. A.
      睫状体肌肉疲劳
    2. B.
      眼球前后径变长，晶状体曲度过大不能恢复
    3. C.
      眼球成像于视网膜前方
    4. D.
      眼球前后径变长，晶状体曲度过大但能恢复

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请据图作答

    （1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是________，可通过________进行治疗．
    （2）曲线BC的下降与________分泌________有关．
    （3）若某人在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图为植物进化历程的图解：
    （1）原始生命形成后由于营养方式的不同，一部分进化成不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成具有________的{A}________．
    （2）最早登陆的植物类群是{B}________和{C}________，但{B}和{C}的生殖离不开水．后来，部分{C}进化成原始的________，包括{D}________和{E}________．{D}和{E}的生殖脱离了水的限制，更加适应陆地生活．
    （3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由简单到________，由________到________，由________到________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）写出下列番号代表的结构名称．2、________．3．________6．________7．________
    （2）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    你的性别是________，体内的主要性激素是________，它是由________分泌的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    探究：土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响
    （1）提出问题：________．
    （2）作出假设：（写出假设依据）________．
    （3）设计方案（包括实验材料用具、方法步骤、观察记录表，每空1分）
    1材料用具：每个小组________只鼠妇，________，________，铁盘．
    2实验装置：在铁盘内以横轴中线为界，一侧放________，另一侧放________．
    3方法步骤：a、全班分成12个小组．
    b、将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静止2分钟．
    C、每分统计一次两处的鼠妇数目，统计10次．
    （4）实施方案：按以上方案做实验，可记录以下实验数据．
    环境2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟
    干燥3只4只2只0只1只0只2只1只2只0只
    湿润7只6只8只10只9只10只8只9只8只10只
    （5）得出结论：________．

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