【题目】下图是根尖结构图请据图回答:
(1)①____②___③___④_____
(2)③图所示细胞体积较小,____较大,具有旺盛的____能力,属于__组织。
(3)①的表皮细胞向外突起形成_____,功能是________。中央细胞横壁消失形成_______,使根具有______功能。
(4)根之所以能迅速伸长是因为_____和________。
【答案】 成熟区 伸长区 分生区 根冠 细胞核 分裂 分生 根毛 吸收水分和无机盐 导管 运输 伸长区 分生区
【解析】(1)图中①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。
(2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。
(3)①的表皮细胞向外突起形成根毛,能够吸收水分和无机盐。中央细胞横壁消失形成导管,能够运输水分和无机盐,具有运输功能。
(4)分生区,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的长度不断增加,是分生区的细胞能够不断分裂增加数量和伸长区的细胞能够不断伸长增大体积的缘故。
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【题目】下列属于生物的是( )
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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【题目】如图是肾单位结构模式图,请根据图回答下列小题。
【1】血液从{ ]_________、过滤到[ ]_______成为原尿
【2】原尿经过[ ]______的作用______的作用形成尿液。
【3】与[3]液体相比,[6]内液体不含_______________
【4】与原尿相比,尿中不含________ 因为___________
【5】尿的形成包括 _______________,_______________两个过程
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【题目】某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆种子发芽的影响,设计了表的探究方案,请根据表格分析回答:
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?______.在这个实验设计中,应该修改的内容是____________________________________,修改后的探究方案,1号花盆里的实验在该实验中起______作用。
(2)菜豆种子的胚是由________发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的_____。
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【题目】学校的辩论赛上,双方辩手言辞犀利,你来我往,不分高下,甚至有时都表现出了面红耳赤、心跳加快、血压升高的情形,造成这种结果的是( )
A. 肾上腺素 B. 胰岛素 C. 甲状腺素 D. 生长激素
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【题目】水分从土壤中进入根毛细胞的途径是( )
A.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
B.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
C.细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡
D.细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
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【题目】同学们从一个细胞发育成“小帅哥”、“小美女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里。通过_____和_____从妈妈身体内获得自己生长和发育所需要的各种营养,并把自己产生的各种代谢废物,再通过妈妈排除体外,所以,加重了妈妈生理负担,会出现腿肿、行动不便等现象,但妈妈总是无怨无悔,每天忍着艰辛养育着我,最后妈妈又通过痛苦的_____过程,把我们降生到这个世界上,所以是妈妈养育了我们,给了我们生命,我们今后一定要努力学习,将来好好地报答妈妈,以后每到我们生日的时候,不是想让妈妈给我们买什么,而是我们首先一定向妈妈说“谢谢你、妈妈,是你给了我生命,并养育了我”。
(2)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的______有密切的关系。我要充分利用人生这一阶段的黄金时期,珍惜妈妈给子我的生命,积极锻炼,努力学习,不虚度青春的美好好时光。
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【题目】下列关于生物圈的叙述正确的是( )
A.生物圈就是地球
B.生物圈是指所有的生物
C.生物圈是生物生存的无机环境
D.生物圈是地球上所有生物及其生存环境的合称
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【题目】能量有不同的形式,细胞能进行能量的转变,将能量由一种形式转变为另一种形式。下列属于细胞中能量转换器的是( )
A. 细胞膜和液泡 B. 叶绿体和线粒体 C. 细胞核和细胞膜 D. 细胞核和液泡
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