分析 此题考查的是验证绿叶在光下制造淀粉的实验.本实验用到淀粉遇碘变蓝的特性.
解答 解:实验前要将天竺葵放到黑暗片一昼夜,目的是除去叶片内原有的淀粉,如果叶片内残留有以前光合作用制造的淀粉,实验结果就会不明显,为了排除原有淀粉的干扰,放到黑暗处一昼夜,天竺葵不能进行光合作用,只进行呼吸作用消耗淀粉,原来的淀粉消耗完后,就不会干扰实验,使实验结果更加明显.
在实验的时候,把叶片的上、下两面遮盖起来的目的是让这部分叶片不能见到光,这样遮盖部分与未遮盖部分就形成了对照组,惟一的变量就是光.
由于酒精能溶解叶绿素,所以实验时选择用酒精,但常温下酒精溶解叶绿素的速度很慢,因此需要加热.由于酒精是易燃易爆的液体,直接加热会发生危险,所以要隔水加热,由于水的最高沸点是100℃,因此能有效地防止酒精燃烧,避免发生危险.叶片脱去叶绿素后,变成黄白色,滴上碘液后就容易看出是否变蓝.
由于光是绿色植物进行光合作用的必要条件,有光的情况下才能进行光合作用,无光植物就不能进行光合作用.根据淀粉有遇碘变蓝的特性,见光的部分由于进行光合作用制造了淀粉,所以变蓝,而遮光的部分由于不能进行光合作用,没有制造淀粉,所以不变蓝.
通过该实验说明了光合作用需要光照,产物有淀粉.
故答案为:让叶内原有的淀粉运走耗尽;对照;叶绿素;黄白色;见光部分呈深蓝色,遮光部分不变色;光;淀粉.
点评 验证绿叶在光下制造淀粉实验的每一步都要善于问为什么,注重分析实验中的对照组、唯一变量.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乌贼遇到威胁时释放墨汁 | B. | 发现蜜源的蜜蜂“跳舞” | ||
C. | 昆虫释放性外激素 | D. | 蚂蚁带领同伴准确回到食物源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有细胞结构 | B. | 有植物病毒、动物病毒和细菌病毒 | ||
C. | 只能寄生在活细胞内 | D. | 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形成层 | B. | 木质部 | C. | 韧皮部 | D. | 髓 |
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