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    下列几种现象，主要受阳光因素影响的是
    A．仙人掌的叶变成刺
    B．东北三省的参农将人参种在密林下
    C．盐碱地农作物产量不高
    D．苹果主要分布在我国的北方
    B
    因为人参生长特性喜冷凉、半阴半阳之处生长，耐寒，忌强光直射，所以东北三省的参农将人参种在密林下。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素  (    )
    A．光B．水C．空气D．土壤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对于能够飞行的动物的叙述中，正确的是                      
    A．能够飞行的动物都是用肺呼吸
    B．能飞行的动物都比不能飞行的高等
    C．能够飞行的动物都具有翼或翅
    D．能够飞行的动物不能生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这描述了一个有趣的自然现象，影响桃花迟开的主要原因是（    ）
    A．湿度 B．温度 C．降水量 D．土壤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （5分）科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节。请回答科学探究上述环节的有关问题。
    (1)提出问题：当你搬开花盆看到鼠妇时，鼠妇很快就爬走了。以下据此情景提出的几个问题，哪一个不够具体、明确？(    )
    A．鼠妇为什么会爬走呢？
    B．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？
    C．鼠妇爬走是因为搬动花盆对它产生了刺激吗？
    (2)作出假设：许多作物是在春天气候转暖后播种的，天寒地冻不适合播种。由此可以对种子萌发的环境条件作出的假设是                                              。
    (3)设计实验：为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了三种实验方案，请判断哪个实验方案更能说明问题。                                   (    )
    A．将甲组放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
    B．将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组暴露在空气中。
    C．将甲乙两组都进行灭菌，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。
    (4)实施实验：“探究馒头在口腔中的变化”实验中，某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中，马上再用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一只试管中，以形成对照。
    这种操作方式不够严谨，请加以改正。                                          
                                                                     。
    (5)分析结果和得出结论：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。收集到了如下表所示的数据。
    试管与灯的距离（厘米）
    		10
    		20
    		30
    		40
    每分钟产生的气泡数（个）
    		60
    		25
    		10
    		5
    由此可以得出的实验结论是：                                                   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验时，探究者提出：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。这属于探究实验的那个过程（  ）
    A．提出问题B．作出假设C．制定计划D．实施计划

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”，并设计如下实验：

     

     
    （1）作出假设是                                             。

    （2）该实验中控制的实验变量是__________。
    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做__________实验。
    （4）一段时间，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活，出现该现象的原因是________________________________________________________________________。
    （5）得出的结论是                                                。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物与环境的关系是                                      
    A．生物适应环境
    B．生物的分布受环境制约
    C．环境对生物无影响
    D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在小麦田里，下列生态因素中，哪项不是影响小麦生长的生物因素
    A．小麦田里的杂草B．正在劳动的农民
    C．阳光D．小麦的蚜虫

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