【题目】如图是人体消化系统示意图,据图回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[]_____开始的。但馒头中的淀粉在这里只能部分被消化为_____,因为口腔内含有_____。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[]_____开始进行化学性消化的,鸡蛋中蛋白质在消化道中最终被分解为_____。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂类物质,需要通过图中的[]_____分泌的_____乳化后才能进行化学性消化。最终被分解为_____。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图中的[]_____才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)小婧说:自己因为不良的生活习惯,患上了龋齿,而龋齿的发生是因为口腔内的细菌将残留在口腔内的糖类物质转化成了_____物质,这些物质慢慢腐蚀牙齿,日积月累,逐渐形成了龋洞。
【答案】① 口腔 麦芽糖 唾液淀粉酶 ②胃 氨基酸 ⑤肝脏 胆汁 甘油和脂肪酸 ③小肠 酸性
【解析】
图中结构:①口腔,②胃,③小肠,④大肠,⑤肝脏。
(1)化学性消化依靠消化酶的作用进行,馒头的主要成分是淀粉,淀粉在消化道内被消化的过程是:淀粉的消化从①口腔开始,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,馒头的化学性消化是从口腔开始的。
(2)鸡蛋的主要成分是蛋白质,蛋白质的消化从②胃开始,胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,把蛋白质分解成多肽,然后在小肠内最终消化为氨基酸。
(3)⑤肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用。所以油条中含有的脂类物质,需要通过图中的⑤肝脏分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化,最终在小肠内被分解为甘油和脂肪酸。
(4)小肠是消化和吸收的主要场所。小肠在消化道内最长,约5﹣6米;小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收面积;小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成;小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。所以不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图中的③小肠才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)牙髓内有丰富的神经,如果长期不注意口腔卫生,口腔内的细菌将糖类变成酸性物质,腐蚀牙釉质进而腐蚀牙本质形成龋洞,当龋洞深入到牙髓腔,引起牙痛。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等都是比较________、人生来就有的反射,人通过长期生活经验的积累,还能形成________反射。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】免疫是人体的一种重要生理功能,对维持人体健康起重要作用,免疫的功能不包括( )
A. 抵抗抗原的侵入 B. 消除体内的肿瘤细胞
C. 伤口的修复愈合 D. 淸除体内衰老的血细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中X、Y、Z三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空(A、B、C、D、E分别表示消化道的各部位,例:E表示大肠)。
(1)图中曲线Z表示营养物质________的消化,该物质最终分解成_________。
(2)从图中曲线___可以看出:淀粉在胃中____(填“能或不能”)消化,淀粉最终在____中被彻底消化,最终分解成______。
(3)图中能表示食道的是_______(填字母)。
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【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探究,请回答下列问题:
(1)蝗虫、青蛙、家蚕的生殖方式都属于______生殖方式。
(2)图甲中的M表示的发育过程称为______,与蝗虫、家蚕不同,青蛙的生殖和发育都离不开______。
(3)若图乙中表示家蚕一生的发育过程:D→A→B→C,那么B表示______。
(4)与青蛙相比,蝗虫能终生生活在陆地上的重要原因是______受精。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[______]______。
(6)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高,与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是______。
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