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    18．小科同学学习细菌知识后，他想“温度对细菌的繁殖速度有何影响？”
    他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度加快．
    为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如表．
    温度/℃每小时细菌增加倍数
    20.52.0
    30.53.0
    36.02.5
    39.21.2
    （1）表中数据不支持（选填“支持”或“不支持”）他的假设．
    他又猜想：“酸碱性可能会影响细菌的繁殖速度．”
    他通过查阅资料知道物质有酸性、中性、碱性之分，又设计了除酸碱性不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验，如图．则丙应控制成中性环境．
    （2）请提出一个与上述猜想不同的，可能会影响细菌繁殖速度的因素：水分、空气或营养物质等．

    分析 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
    细菌和真菌的生长繁殖同其他生物一样，也需要水、有机物、适宜的温度等基本条件．

    解答 解：（1）他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度加快．通过表中数据可以看出：开始随着温度的升高，细菌的繁殖速度加快，之后又减慢．因此表中数据不支持他的假设．
    他设计了除酸碱性不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验，如图．则丙应控制成中性环境，与甲、乙形成对照试验．
    （2）细菌和真菌的生长繁殖同其他生物一样，也需要水、有机物、适宜的温度等基本条件．可能会影响细菌繁殖速度的因素水的多少．
    故答案为：（1）不支持       中
    （2）水分、空气或营养物质等（温度和酸碱性除外，其它合理即可）

    点评 检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点，多以选择题或是探究实验的形式出现，难度较大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据．正确排列顺序是（　　）
    A．①②③④⑤⑥B．④⑥⑤③②①C．④③②⑥⑤①D．③④⑥①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．我们的学校校园中，有桂花、蕨、青苔和柏树等植物．科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按如表的标准进行分类．其中③是上述植物中的（　　）
    A．桂花B．蕨C．柏树D．青苔

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．下面都是我们比较熟悉的动物，请运用你所学的知识完成有关问题．
    （①鲫鱼　②家鸽　③绵羊  ④青蛙　⑤鳄鱼　⑥蝗虫）
    上面的动物中，生殖方式属于卵生的有①②④⑤⑥，胎生、哺乳的有③．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．制作洋葱表皮细胞的临时装片时应尽量减少气泡的出现，下列与此无关的一项是（　　）
    A．撕取的洋葱表皮要尽量的薄
    B．载玻片的水滴应滴在正中央
    C．撕取的洋葱表皮要小于盖玻片并要展平在载玻片的水滴中
    D．先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，然后轻轻平衡稳的放下

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．近期，杭州多次出现雾霾天气，PM2.5是形成“雾霾”的主要原因．由于PM2.5颗粒物微小，人体吸气时，它不易被鼻等器官阻挡，可直接进入器官和肺泡，引发哮喘等疾病；同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害．PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外，汽车尾气排放是主要途径．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系，我市某中学的同学在市区的A地段分三组对空气进行分时采样，采样时段与测试结果如表：
    清晨
    （车流量最小）    		上班时段
    （车流量大）    		中午
    （车流量小）    		下午时段（车流量最大）
    第1组19894392
    第2组22833895
    第3组20864188
    （1）在该探究实验中，同学们将车流量设置为实验的变量，根据表中数据可以得出，在市区的A地段，空气中PM2.5的浓度在下班时段时段最大．
    （2）下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是ABD．
    A．增加绿化面积          B．过年时少放或不放烟花爆竹
    C．提倡秸秆焚烧          D．减少汽车的使用，近距离提倡自行车出行
    （3）在一个雾霾的早晨，王先生开车在杭州绕城高速上行驶，如图是反射弧示意图，据图分析回答下列问题：
    ①突然，他的右腿上被蚊子叮咬后感到痛痒，痛痒感觉在大脑皮层产生．
    ②他低头去抓痒时，前面那辆车突然刹车，他来不及刹车，结果追尾了，他自己的右腿在车祸中被夹伤．若在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，那么当感受器受到刺激后将表现为C
    A．既有感觉又能运动             B．失去感觉同时肌肉无收缩反应
    C．有感觉但肌肉无收缩反应       D．失去感觉但能运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称（方括号中填字母）：

    （1）甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的图是甲（选填“甲”或“乙”）
    （2）柳树之所以长得比较高大且不会倒地，这与细胞结构中的[F]细胞壁有关；
    （3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[A]细胞核；
    （4）水果中有许多汁液，这些汁液是细胞液，它来自于细胞结构中的[C]液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．某中学学生到植物园参观，发现一株月季上开出花色多样的花．大家猜想，这可能是园艺师对该株植物采取了哪项措施（　　）
    A．扦插技术B．转基因技术C．组织培养技术D．嫁接技术

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