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某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为错误的一项是(  )
A、根尖吸水的主要部位是成熟区
B、根、茎、叶的导管是连通的
C、筛管是运输水和无机盐的附属结构
D、导管中水和无机盐的运输方向是根、茎、叶
考点:探究茎对水分和无机盐的运输
专题:
分析:导管的功能就是自下而上运输水和无机盐,筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.
解答:解:A、成熟区由于根毛的出现增大了吸水和无机盐的面积,由于导管的出现增强了水分和无机盐的疏导能力,根毛细胞也更适于吸水,使得成熟区是根尖吸水的主要部位.A正确;
B、根、茎、叶处都有导管并且是连通的,不但把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处,而且将植物体连接成一个有机整体.B正确;
C、导管的功能就是自下而上运输水和无机盐,筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.C错误;
D、导管:导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子.所以导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D正确;
故选:C
点评:这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

沙漠地区的植物通常有发达的根系,植物生长良好与此相关的主要因素是(  )
A、土壤B、阳光C、温度D、水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

淀粉滴加碘液后变成红色.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上种类和数量最多的动物是(  )
A、节肢动物B、鱼类
C、鸟类D、哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物不是靠孢子进行繁殖的是(  )
A、满江红B、葫芦藓
C、肾蕨D、苏铁

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科目:初中生物 来源: 题型:

请帮老师完成实验:如表是王老师在课前几天设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验,请你帮他一起完成.
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
想一想:
(1)通过本实验可以看出,
 
是影响种子萌发的环境条件;
(2)乙装置在该实验中起
 
作用;
(3)最终实验得出,甲、丙、丁都没有萌发,请你分析,甲没有萌发,是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

世卫组织指出:粪便是禽流感传播的主要渠道,因此(  )
A、只要不接触禽类即可避免感染
B、扑灭活禽是预防禽流感的唯一途径
C、吃完全煮熟的禽类几乎不可能被感染
D、病鸡粪便中的禽流感病毒不会在空气中传播

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科目:初中生物 来源: 题型:

初中生正处于人生的黄金时期--青春期,下列关于青春期出现的心理和生理现象,你认为不正常的是(  )
A、男孩出现遗精,女孩出现月经
B、身高突增
C、失眠多梦,不愿与他人交流
D、愿意与异性接触,对异性产生朦胧的好感

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科目:初中生物 来源: 题型:

树皮的外侧部分起保护作用,内侧部分是
 
,含有起输导作用的
 
,具有输导
 
的功能.木质部中有起输导作用的
 
,能输导
 
.木本植物的茎能逐年加粗是因为有
 

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