【题目】在生物圈中,生物的种类和数量都极其庞大,他们生活在不同的环境中,经过漫长的进化,都逐渐形成了适应不同环境的不同结构,请根据所学内容回答下列问题:
(1)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与C同组的有_________(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别:A用______进行气体交换;鸟类在飞行过程中用〔 〕______呼吸,用〔 〕________辅助呼吸从而获取较多的氧气。C用________呼吸;鱼在吞水过程中完成了_________生理过程。
(3)上述动物中,体温恒定的是____(用字母表示),其在寒冷的环境中仍然保持高而恒定的体温,请你写出1条与此相适应的形态结构特点:______________________________________。
(4)B会飞,蝙蝠也会飞却属于哺乳类,原因是蝙蝠在生殖发育方面有_______________的特征。
【答案】BE 湿润的体壁 c肺 b气囊 肺兼皮肤 呼吸和摄食 B 体表覆羽(或答体内有良好的产热和散热的结构,或答循环路线有体循环和肺循环) 胎生哺乳
【解析】
观图可知:A蚯蚓属于环节动物、B家鸽属于鸟类、a是气管、b是气囊、f是肺、C青蛙属于两栖动物、D蝴蝶属于节肢动物、E鱼属于鱼类,解答即可。
(1)动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物,无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A蚯蚓环节动物,D蝴蝶属于节肢动物,体内都无脊椎属于无脊椎动物;C青蛙属于两栖类,B家鸽属于鸟类,E鱼属于鱼类,体内都有脊柱属于脊椎动物。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别:A蚯蚓属于环节动物,用温湿的体壁呼吸,B鸟类的体内有许多气囊,与肺相通,在飞行过程中用c肺呼吸,用b气囊辅助呼吸,肺飞行提供的充足的氧气。C青蛙属于两栖动物用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,E鱼用鳃呼吸,在吞水过程中完成了呼吸和摄食生理过程。
(3)B家鸽体表被毛(羽毛),有气囊辅助呼吸及心脏四腔等,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。
(4)哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。蝙蝠也会飞却具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物。
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【题目】如图所示两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图。请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中表示左心室的是[______],它与同侧的心房之间具有房室瓣,该瓣膜的作用是______。
(2)血液由[B]经[③]______流回到[C],这一过程称为肺循环,经过这一循环血液中的氧气成分会______(填“增加”或“减少”)。
(3)营养物质被吸收后,可经血液循环送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的[]______。
(4)乙图中表示毛细血管的是[______],它的管壁最薄、管腔最小,只允许______单行通过,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)B生活在水中,它的呼吸器官是_____,通过尾部和躯干部的摆动以及_____的协调作用游泳。
(2)五种动物中属于无脊椎动物的是_____(填字母)。
(3)D有一种独特的呼吸方式,这与其体内结构_____有关。
(4)动物E的主要特征是_____,从而提高了后代的成活率。
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【题目】在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
A. 捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
B. 用饥饿的蚂蚁做实验
C. 连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致,可以避免偶然性
D. 做实验需要多只蚂蚁。
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【题目】观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是( )
A. 用坚硬的角质喙啄取食物 B. 身体呈流线型,体表覆羽
C. 胸肌发达,前肢变成翼 D. 有气囊辅助肺呼吸
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【题目】鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类(如图),开发利用的价值极大。目前,人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业,取得了显著的经济效益。以下有关叙述正确的是( )
A.鲟鱼的生殖方式是体外受精,体外发育
B.鲟鱼体形大,属于体内受精的胎生动物
C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异
D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是部分无脊椎动物,请分析回答问题:
(1)身体呈辐射对称的动物是[ ]_____(中括号内填字母,下同)。
(2)A是涡虫,属于扁形动物,其主要特征是:身体呈两侧对称、背腹__________,有口无肛门。
(3)体表有角质层的动物是[ ]__________,该动物的消化管所具有的结构特点是___________________________________。
(4)E属于____________动物(动物类群),它的贝壳是由_____________分泌的物质形成的。
(5)C是蚯蚓,判断前后端的标志是____________________________。
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