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    6．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明（　　）
    A．生物影响环境B．生物适应环境
    C．环境影响生物D．生物与环境相互作用

    分析 光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物，而植物的光合作用和呼吸作用受环境温度的影响．

    解答 解：白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物．新疆的昼夜温差大，哈密瓜特别甜，而我们当地种植的新疆哈密瓜白天光合作用旺盛、昼夜温差小，呼吸作用消耗有机物也多，因此与原产地哈密瓜口感差异较大，这种现象说明环境影响生物．
    故选：C．

    点评 解题的关键是知道光合作用与呼吸作用的区别与联系：呼吸作用所分解的有机物正是光合作用制造的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪一组实验及实验设计能够安全除去叶绿素（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．使用显微镜进行观察时，若使用的物镜是40X，要使观察的物像放大600倍，则应选用的目镜是（　　）
    A．20 XB．15 XC．10 XD．5 X

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．甲图中气体交换的主要场所是（　　）
    A．①B．③C．⑤D．⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．心房和心室都处于舒张状态时，心脏内瓣膜开闭和血流方向是（　　）
    A．房室瓣开放，动脉瓣关闭，血液回流到心房和心室
    B．房室瓣关闭，动脉瓣关闭，血液回流到心房
    C．房室瓣开放，动脉瓣开放，血液回流到心房和心室
    D．房室瓣关闭，动脉瓣开放，血液回流到心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题

    （1）对比甲、乙两图可以看出，图中乙是植物细胞，植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞核、细胞质（填名称），图乙中能控制物质进出的结构、内含有遗传物质的结构、含有酸味和甜味物质的结构分别是B、C、E（填字母）．
    （2）甲、乙两细胞的都含有的“能量转换器”是线粒体（填名称），它是细胞进行呼吸作用的场所．
    （3）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物象，可以调节[3]细准焦螺旋，使物象更加清晰，图丁观察的物象位于视野的左上方，应将装片向左上方方移动，使之位于视野中央，便于观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁B．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙
    C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．甲和丁是消费者，丙是分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是用萌发的种子来验证植物某项生命活动的实验装置，有关说法错误的是（　　）
    A．向漏斗内倒入清水的目的是将瓶内气体挤入试管
    B．实验后澄清的石灰水变浑浊
    C．本实验证明了种子萌发过程中进行了呼吸作用产生氧气
    D．本实验材料如果换用绿色植物，必须放在黑暗的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有“裸子植物故乡”美称的是（　　）
    A．中国B．巴西C．美国D．哥伦比亚

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