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如图为人体血液循环途径图解,请据图回答:
(1)在心脏四个腔中,A中的血液类型是
 

(2)⑤代表的是
 
毛细血管网,当血液流经此处时,发生的变化是
 

(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的
 
(填序号)
考点:血液循环的途径
专题:
分析:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;图为血液循环途径示意图,其中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室;①是肺动脉、②是上下腔静脉、③是肺静脉、④是主动脉、⑤肺部毛细血管、⑥组织处毛细血管.
解答:解:(1)心脏的左半部分流动脉血、右半部分流静脉血,简称“左动右静”;图示中A是右心房,内流静脉血.
(2)⑤代表的是肺部毛细血管,当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,因此氧便由肺泡扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,这样,血液流经肺后就由静脉血变成了动脉血.如图所示:
(3)给肺炎病人点滴青霉素,刺入的血管是静脉,静脉注射药物后,药物随腔静脉最先到达心脏的A右心房.如图.
故答案为:(1)静脉血  
(2)肺部;静脉血变为动脉血   
(3)A
点评:该题考查了血液循环的途径,正确识图、联系血液循环途径就能解答该题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

对于人类来说,生物的多样性不具有的是(  )
A、直接使用价值
B、间接使用价值
C、潜在使用价值
D、潜在的危害性

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是家鸽适应飞行生活的内部特点(  )
A、胸肌发达B、骨骼轻而薄
C、气囊发达D、前肢变成翼

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下措施不能提高光合作用效率的是(  )
A、增加大棚内二氧化碳浓度
B、降低光照强度
C、合理密植
D、延长光照时间

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示菜豆的种子和幼苗,请据图回答问题.
(1)菜豆种子(甲图)的胚由图中标号
 
组成.
(2)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个
 

A.细胞  B.组织  C.器官  D.植物体
(3)成熟的菜豆种子与玉米种子相比,最明显的区别是图中的
 
的数目不同和没有
 

(4)丙图中结构A由甲图中[
 
]
 
所示的结构发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,分析回答:
H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状,目前尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性.
(1)与大肠杆菌、酵母菌相比,H7N9结构上的最大特点
 

(2)H7N9能够产生可遗传的变异,说明病毒内的
 
发生了改变.
(3)如果针对H7N9的疫苗研究成功,那么人体注射疫苗后就会产生抵抗该病毒的特殊物质,此物质叫做
 

(4)引起禽流感的病原体依靠
 
方式进行生殖.
(5)上述疾病的传染源为
 

(6)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是用以研究生命起源的化学过程的一个模拟试验装置,请回答下列问题:
(1)这一试验装置是美国青年学者
 
设计的
(2)A装置里的气体相当于
 

(3)正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的
 
,为其提供能量.
(4)B装置里面的液体模拟了
 

(5)此实验表明,在生命起源的化学进化过程中,从
 
生成有机小分子物质是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表为某医院提供的几个样本的化验数据,请分析并回答以下问题:
标本号 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 红细胞
样本A - - 1.6 2.0 -
样本B 0.1 - 0.75 0.03 -
样本C - ++ 1.6 1.5 ++
(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)
(1)原尿是样本
 
,因为其中含有
 

(2)正常的尿液是样本
 

(3)样本
 
可能是肾小球肾炎患者产生的尿液样本,因为其中含有
 

(4)尿液的形成与
 
、肾小囊对血液的过滤和
 
对有用物质的重新吸收有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的幼体生活在水中,有
 
呼吸,经
 
发育而成的成体营
 
生活,有
 
呼吸,同时并有
 
辅助呼吸,因此青蛙属于
 
动物.

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