【题目】下图中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动,①②③表示相关物质。请根据图示回答:
(1)间作套种、合理密植是为了提高生理活动[_____]_____的效率,③代表_____。
(2)图中涉及到的能量转换器在动植物细胞中都有的是_____,生理活动[_____]_____主要在该能量转换器中进行,为生命活动提供_____。
(3)图中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过茎中导管运输的,其动力主要来自于生理过程[_____]_____。
(4)该植物体夜晚进行的生理活动是图中的_____(填代号甲、乙、丙)。
(5)绿色植物甲过程可以吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈的_____平衡。
【答案】甲 光合作用 二氧化碳 线粒体 乙 呼吸作用 能量 丙 蒸腾作用 乙、丙 碳-氧
【解析】
由图可知,甲利用③和②能合成有机物,释放①到大气中,因此甲表示光合作用;乙利用①消耗有机物,产生②和③同时释放能量,因此乙表示呼吸作用;丙通过根不断吸收土壤中的②,一部分用于甲的生理活动另一部分排到大气当中,因此丙表示蒸腾作用,①表示氧气,②表示水,③表示二氧化碳。
(1)光合作用公式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧,植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运入的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的。其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管运出的,氧是从气孔散失到空气中的。所以③代表二氧化碳;植物间作套种、合理密植能使植物充分的接受阳光,扩大光合作用的面积,提高光合作用的效率,增加产量。
(2)呼吸作用是生物的共同特征,每时每刻都在进行,根据呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。所以图中涉及到的能量转换器在动植物细胞中都有的是线粒体,生理活动[乙]呼吸作用主要在该能量转换器中进行,为生命活动提供能量。
(3)图中植物的根从土壤中吸收的②水分主要是通过茎中导管运输的,其动力主要来自于生理过程[丙]蒸腾作用。
(4)该植物体夜晚进行的生理活动是图中的乙呼吸作用、丙蒸腾作用,光合作用只在白天进行。
(5)绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。
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【题目】植物的种子大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面有一层_____,里面是胚.胚实际上就是幼小的生命体,包括_____、_____和_____,有的还有胚乳.
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【题目】关于生物性状的描述,错误的是( )
A. 生物的性状就是指生物的形态结构特征
B. 不同种生物之间没有相对形状
C. 生物的性状受基因控制
D. 父母的性状都能够直接遗传给子女
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【题目】受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,对伤口愈合会有一定作用,这是因为唾液中( )
A. 含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫
B. 含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫
C. 含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫
D. 含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫
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【题目】下图表示某生态系统中的碳循环和能量金字塔。请据图回答:
(1)在图一生态系统中,能量流动的起点是_____。图一中生理过程_____(填序号)将光能转化为化学能,固定在有机物中。
(2)图一中鹰属于第_____营养级,蛇中的碳元素以_____的形式流向鹰。
(3)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四种生物按顺序建立的能量金字塔,则丁对应的生物是_____。以这条食物链为例,若鹰增加1千焦的能量,最少消耗蛇_____千焦。能进行④过程的生物是_____。
(4)由于人类大量捕杀蛇,该生态系统发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明生态系统的_____能力是有限的。
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【题目】下列属于先天性行为的是( )
A. 育雏期的美国红雀喂养金鱼
B. 蚯蚓走迷宫
C. 小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁
D. 看到陌生人狂吠不止
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【题目】下图是常见的几种微生物结构模式图,请分析回答:
(1)图中__(填图中标号)属于真核生物,图中A是一种微小生物,必需使用__才能观察到。
(2)A与D相比,在结构上的主要不同点是A没有__。
(3)在外界环境适宜的情况下,B、E两种生物的繁殖方式分别是__。
(4)图D是酵母菌结构,D与E生物一样细胞结构中没有___,所以只能利用现成的有机物生活。
(5)B分布广泛,一是与它生殖方式有关,二是与其利用___度过不良环境有关。
(6)若用放大镜观察C、E,可以发现它们是由多细胞的___构成的,通过__来繁殖。
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