精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列血管内流动的血液为动脉血的是

A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉

【答案】C

【解析】

试题分析:体循环的路线是左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血肺循环的路线是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。因此,上腔静脉、下腔静脉、肺动脉都流静脉血,肺静脉流动脉血

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们知道自己是从哪里来的吗?读图并回答有关问题:

(1)精子和卵细胞是在母体的[B]中结合成受精卵的.
(2)受精卵逐渐分裂,发育成早期胚胎,并植入[C]内壁(膜),这就是怀孕.
(3)胚胎发育所需的养料和氧气是通过从母体获得,因此母亲身体负担明显加重,所以每个人都应该孝敬母亲.
(4)人发育的起点是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生态系统物质循环的过程,请回答问题:

(1)图中表示动物的是(填字母).
(2)图中能向大气释放出二氧化碳的途径有(填序号).
(3)D表示的生物主要是
(4)假设没有了动物,此生态系统的物质循环会受到影响吗?(选填“会”或“不会”).
(5)由此可见,动物能生态系统的物质循环.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生态系统的概念图及某生态系统部分结构示意图,请据图回答下列问题.

(1)补充完善(图一)生态系统组成概念图.
ABCD
(2)生态系统中,不同生物之间由于的关系而形成的链状结构叫做食物链.(图二)生态系统中共有条食物链,其中最长的一条是
(3)在生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的能力,且这种能力是有一定限度的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有;淀粉最终在内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经运离心脏,运至全身。
(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过的滤过作用进入原尿,在处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有

(4)葡萄糖随着血液循环最终到达处,在那里它被分解成 , 同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。
(5)袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性中的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】外界的气体经过____________的处理能变得更加________、湿润、_________ ,然后会进入____________,在这里与血液进行气体交换。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体上肢两种运动状态图,看图回答下题:

(1)图中的①和②表示了A骨骼肌的组成,①是 , ②是
(2)图甲表示屈肘 运动状态,要完成该动作,A必须是处于状态.
(3)从图中可以看出,与骨连结的肌肉总是由组肌肉相互配合,并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )

A.a是效应器,能接受刺激并作出反应
B.c是神经中枢,不受其他结构的调控
C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射
D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的复杂行为都受到神经系统和____________系统分泌的激素的调控。

查看答案和解析>>

同步练习册答案