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【题目】小肠是吸收营养物质的主要器官,下列与其吸收功能相适应的结构是

A. 小肠的皱襞和绒毛等结构使其内表面积扩大了约600倍

B. 小肠绒毛壁很薄,有利于吸收

C. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

D. 以上三项都正确

【答案】D

【解析】与小肠的吸收功能相适应的特点:小肠约长约5~6 m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够

A. 吸收二氧化碳 B. 吸收水和无机盐 C. 生产有机物 D. 释放二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:

(1)若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的[A]_____上,[B]代表的结构是_____,[C]代表的结构是大脑皮层的_____

(2)若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构中的[A]_____内,[B]代表的结构是_____,[C]代表的结构是大脑皮层的_____

(3)若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于[C]_____内的缩手反射中枢,[D]代表的结构是_____,[E]代表的结构是_____

(4)在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读科普短文,回答问题

银杏树是平谷区很多街道种植的行道树。春天,银杏树萌发岀嫩绿的新叶,给人们带来欣喜。秋天,金黄的银杏叶把整条街道装扮得分外美丽。是什么原因导致树叶的颜色由嫩绿变为金黄呢?这与叶片中色素的种类和含量等的变化有关。

在银杏叶肉细胞的叶绿体中,存在着不同类型的色素,主要有叶绿素和类胡萝卜素。春夏时节,光照强、温度高,有利于叶绿素的合成,叶片中叶绿素的含量较高,其呈现出的绿色遮盖住了类胡萝卜素的颜色,故叶片看起来是绿色的。到了秋天,随着光照变弱和气温下降,叶绿素的合成受阻,同时,叶绿素又不稳定,低温下容易分解,所以,叶肉细胞中的叶绿素含量下降,类胡萝卜素的黄色就显现出来了。

叶片在脱落前改变颜色对树木有什么好处吗?对于植物来说,叶片脱落,代谢废物便随之得以排出,这时当然不能把还可以加以利用的养分也丢掉。植物在叶落前把叶子中的叶绿素分解,可将部分营养物质回收并贮存在枝干、种子和根等处,以便来年再利用。

(1)根据短文内容,请你说出影响叶绿素合成的非生物因素主要是_____(答出2点)。

(2)银杏为中生代孑遗的稀有树种,系中国特产。银杏树的种子俗称白果,因此银杏又名白果树,白果外没有果皮包被,属于_____植物。

(3)叶片脱落,代谢废物排出植物体,这属于下列哪一种生物特征_____

A.生长发育 B.遗传变异 C.新陈代谢 D.应激性

(4)下面的两幅图分别是银杏落叶前夕叶片和枝干中淀粉含量的变化:

通过曲线图可知,叶片中淀粉含量_____,枝干中淀粉含量_____,说明_____

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【题目】佳木斯水源山公园被国家旅游局授予“AAA”级旅游区,省建设厅授予“省(甲)级公园”.目前,园中千余只野生动物,在供展的动物中,国家珍稀保护动物已达20余种,现在园内植物种类已达26种,数量为2.7万余株,绿化覆盖率达到80%.被冠以“天然植物园”的美称.有人曾这样描写公园的景色:春天桃李争艳,燕语莺声,暖风可人;夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋季硕果飘香,虫声唧唧,天高气爽;冬季枝干杈桠,万树银装,俨然北国雪原景观.请回答下列问题:

(1)每到夏日,水源山公园密树繁叶,遮天蔽日,树林里空气清新湿润,是人们避暑的好去处.这充分体现了生物__环境的同时,也影响和改变着环境.

(2)实验中学兴趣小组的同学,利用课外活动时间游览了水源山公园,通过认真观察画出了公园生态系统的一个食物网(如图).该食物网中,共有__条食物链.

(3)如果该食物网被人类排放的DDT(化学药剂)污染,则图中生物__体内有毒物质含量最高.

(4)植物是这个生态系统中的生产者,猫头鹰、蛇、食虫鸟、蛙等所有的动物统称为__者.

(5)近几年空气污染指数较高,但对水源山公园的影响很小,原因是公园的生物种类繁多、营养结构复杂,生态系统的自我调节能力强,但这种调节能力是有一定__的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的体腔由什么结构分为胸腔和腹腔?心脏、肝脏、肺和胃分别位于哪个腔内?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体呼出的气体中二氧化碳量增多,增多的二氧化碳产生于(  )

A. 肺泡 B. 组织液 C. 组织细胞 D. 血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于肺的叙述错误的是(  )

A. 肺有两个,左右各一

B. 肺位于腹腔内

C. 肺是完成气体交换的重要场所

D. 肺泡壁由一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“千里之堤,毁于蚁穴”可作为下列哪项的实例?(

A.生物的生存能影响环境 B.生物能够适应生存的环境

C.生物因素影响生物生存 D.非生物因素影响生物生存

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