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    1．下列不是细菌生存的必要条件的是（　　）
    A．水分B．适宜的温度C．有机物D．充足的氧气

    分析 生物生存的基本条件包括营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等

    解答 解：细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌还要求某种特定的生活条件，例如有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解细菌真菌的生活需要一定的条件．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人的口腔上皮细胞的真实形态特征是（　　）
    A．透明的、扁平的、不规则的圆形细胞
    B．略有厚度的不规则的圆形细胞
    C．淡黄色的、扁平的、规则的圆形细胞
    D．淡黄色的、扁平的、不规则的圆形细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．请认真观察如图所示实验装置，并尝试回答下面问题．

    （1）甲、已、丙三组实验装置能构成对照实验的是甲和乙、甲和丙．
    （2）丁组装置可用来验证种子呼吸产生二氧化碳．
    （3）若戊组装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出该装置应该改进的地方塑料袋不应将花盆套在里面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．青蛙是由蝌蚪发育来的，蝌蚪无论是外形还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样生活在水中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．取镜时，右手握住____，左手托住    ，将显微镜平放在实验台略偏左前方的地方．（　　）
    A．⑧③B．①②C．③⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．据图回答问题：

    （1）屈肘时（图甲）肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态．
    （2）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动．
    （3）图乙是关节示意图，能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是②关节囊．
    （4）关节能灵活运动，一是关节面上覆盖有关节软骨，二是③关节腔内有滑液，可减少摩擦．
    （5）由图可知，运动系统主要是由骨、骨连结、骨骼肌组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某同学针对部分动物绘制的分类图解，数码①～⑤表示不同动物．请分析回答问题．

    （1）若把蚯蚓列入该分类图解，应将其放在代码②所处的位置；蚯蚓的习性是昼伏夜出，但在夏季大雨过后，蚯蚓白天或爬到地面上活动，原因是雨后土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸．
    （2）河蚌是一种常见的水生动物，除从表解中能知道的特征外，你还知道它有什么特征？试列举如其中的一条：生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳．
    （3）代码①所表示的动物，体表有坚韧的外骨骼，能有效防止体内水分散失．但是，由于体表的这种坚韧结构会限制身体的生长发育，所以这类动物会出现定期蜕皮的现象．
    （4）圈中代码①-⑤所指的动物中，与①一样能适于空中飞行的是④；与②亲缘关系最近的是①；在行为特征方面最复杂、最高等的是⑤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．杨树在生态系统中属于（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．请认真分析如图所示甲、乙、丙、丁四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误的是（　　）
    A．甲实验装置可用来探究水、空气是种子萌发所需要的条件
    B．乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳
    C．丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所
    D．丁实验装置中的Ⅱ装置的小烧杯内放的是等量的氢氧化钠溶液，可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料

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