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成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是(  )
A、翅B、外骨骼C、皮肤D、细胞膜
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征
专题:
分析:蝉的体表有外骨骼,不能随着蝉身体的长大而变大.
解答:解:蝉属于昆虫,其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期,为不完全变态发育,生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝉的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以才有“金蝉脱壳”的说法.
故选:B.
点评:外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列细胞中,不存在成对的控制相对性状的基因的是(  )
A、神经细胞B、精子
C、口腔上皮细胞D、心肌细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学分类的基本单位是(  )
A、门B、种C、纲D、目

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科目:初中生物 来源: 题型:

吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状.去医院做了血常规检查,根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在某个经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,对这一事实的解释正确的是(  )
A、有翅的个体被自然淘汰
B、无翅或残翅的个体得以生存繁衍
C、这是自然选择的结果
D、现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们在秋游时发现仙岳山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于(  )
A、藻类植物B、裸子植物
C、蕨类植物D、被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的几个实验步骤,根据此探究实验,请回答下列问题:
①光对鼠妇的生活有影响吗
②光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
③设计实验方案:控制变量、设计对照实验,需要哪些材料和用具
④按你设计的方案做实验,并仔细观察,认真记录
⑤实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多
⑥向大家汇报你的实验过程和出现的现象等
(1)该探究实验的变量是
 
,对照组应设置
 
的条件,而实验组应设置
 
条件.其他条件应该
 

(2)用一只鼠妇做实验行吗?需要说明你的观点:
 

(3)若其他各组得出的实验结果(数据)不完全相同,你认为对各组获得数据应该如何统计
 

A.坚持自己的实验结果     B.与其他各组所获得的数据进行平均后取平均值.

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报告显示,登革热已位居我省夏天传染发病率的前五位.研究表明:它是由一种只在电镜下才能看到,结构简单,由蛋白质外壳和遗传物质组成的生物引起的疾病.
(1)由题中信息可知,引发登革热的生物为
 
,它没有
 
结构,不能独立生活,只能生活在生物体的活细胞内,这种生活方式属于
 

(2)能否用抗生素杀灭该类生物?
 

(3)蚊子是传播登革热的主要媒介生物,它属于节肢动物中的最大类群--
 
,身体分为头部、胸部和腹部,具有三对
 
,两对翅等特征.

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范海尔蒙特的柳树载培实验证明了,植物生长需要水.
 
.(判断对错)

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