糖拌西红柿时会流出大量的西红柿汁液,原因是( )
A.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高,西红柿细胞失水
B.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度高,西红柿细胞吸水
C.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低,西红柿细胞失水
D.糖水浓度比西红柿内部溶液浓度低,西红柿细胞吸水
科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•辽阳校级期中)皮肤破了会流血甚至感到疼,这说明皮肤中含有( )
A.结缔组织和神经组织 B.上皮组织和神经组织
C.肌肉组织和结缔组织 D.肌肉组织和神经组织
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水甘谷八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
婴儿出生以后,自己就会吮奶,这一行为是:
A.先天性行为 B.模仿行为 C.学习行为 D.不可区分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省开江县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )
A.生物都是由细胞构成 B.生物都能进行光合作用
C.生物都需要以其他生物为食 D.生物都能生长繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏靖江七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑制片将叶片的上下两面遮盖起来,如右图所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液,请分析回答:
(1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是 。
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到 作用。
(3)下图装置中正确的是( )。
(4)该装置在实验中的作用是( )
A.分解叶片中的有机物
B.把叶片煮熟
C.褪去叶片中的绿色
D.除去叶片中的淀粉
(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是叶片中 部分,说明该部分含有 。
(6)通过该实验可以得出的结论是: 是绿色植物进行光合作用的条件。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按下图所示进行实验。请据图回答:
(1) 该实验的实验变量是 。
(2) 观察比较萝卜条①→③的变化,可推测A烧杯中盛放的是 。观察比较萝卜条②→④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了 (填“失水”或“吸水”)的过程。
(3) 用糖拌西红柿时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度 (填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。
(4)作物一次施肥过多,会出现萎蔫现象,最简便有效的解决办法是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A.捕食关系 B.共生关系
C.竞争关系 D.寄生关系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南宁远七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体的结构层次从微观到宏观的排序,正确的是
A.④→②→①→③→⑤
B.⑤→③→①→②→④
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•泉州)青青草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例图如图,若丙被人类大量捕杀,一段时间内乙的数量变化曲线是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com