分析 (1)细胞是构成生物体价格和功能的基本单位,组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体.植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等.
(2)绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.西瓜果实能用来繁殖后代是生殖器官,据此解答.
解答 解;(1)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织;熟透了的西瓜甜美多汁,是国为果汁中含有糖类和水,果汁来自于液泡;
(3)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,决定这种现象的物质存在于细胞的细胞核中,细胞核里含有遗传物质;
(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质,因此瓜瓤属于营养组织;西瓜的瓜皮具有保护作用,因此吃剩下的瓜皮属于保护组织;
(5)一个西瓜由保护组织(果皮)、营养组织(瓜瓤)和输导组织构成,具有繁殖后代的作用,因此从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官.
故答案为:((1)液泡;
(2)细胞核;
(3)营养;保护;
(4)器官.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握植物组织的类型和功能以及器官的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 裸子植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 被子植物 | D. | 藻类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向下移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节粗准焦螺旋 | |
B. | 向下移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节细准焦螺旋 | |
C. | 向上移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节粗准焦螺旋 | |
D. | 向上移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节细准焦螺旋 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
样品 | A | B | C |
处理 | 每升加入5g漂白粉 | 煮沸1分钟 | 不做任何处理 |
培养皿中菌落 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 附近辣味菜椒的花粉传到了该甜味菜椒花的柱头上 | |
B. | 该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化 | |
C. | 该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化 | |
D. | 该现象说明菜椒的甜味是显性性状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只要环境条件适宜,种子就能萌发 | |
B. | 根的生长就是分生区细胞分裂增加细胞数量实现的 | |
C. | 阴雨连天会造成小麦减产是由于开花失败造成的 | |
D. | 植物的蒸腾作用拉动水和无机盐在体内的运输,保证各组织细胞对水和无机盐的需要 |
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